天理大学 生涯教育専攻 課題図書
藤永 保 『幼児教育を考える』
岩波新書(赤121) ／ 1990年 ／ 218頁 ／ \660 ／ ISBN:4004301211
●ふじなが・たもつ●
1926年長崎県生まれ。1952年東京大学文学部心理学科卒業。お茶の水大学名誉教授、東洋英和女学院大学講師。発達心理学専攻。
著書：『発達の心理学』『あたらしい家庭教育』（以上、岩波書店）、『発達環境学へのいざない』『心の時代の不安』（以上、新曜社）
１ 開かれた能力と人間発達（ヒトの成長と初期教育；日本の幼児教育）
２ 英才教育の光と影（遺伝か教育か；英才教育の試み）
３ 子どもの成長と環境の力（野生児の神話が語るもの；見すてられた子どもたち）
４ 初期教育を考える
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