天理大学 生涯教育専攻 課題図書
山田 ズーニー『伝わる・揺さぶる!文章を書く』
ＰＨＰ新書 ／ 2001年 ／236頁 ／ \693 ／ ISBN:9784569617367
●やまだ・ずーにー●
１９８４年ベネッセコーポレーション入社。小論文通信教育の企画・編集・プロデュースに携わる。１９９５年それまでの進研ゼミ式小論文指導理論を統合するオリジナルメソッドの開発を担当。通信教育誌『ｅｎｃｏｌｌｅｇｅ小論文』の編集長として、高校生の考える力・書く力の育成に尽力する。２０００年独立。講演・執筆活動のほか、総合的学習時間等の授業企画、教育ソフトのコンテンツ開発などを手がける。人が持つかけがえのない力を生かし、伸ばすサポートをするのがライフワーク。
著書：『おとなの小論文教室。』（河出書房新社）『あなたの話はなぜ「通じない」のか』(ちくま文庫 ) ほか多数。
プロローグ 考えないという傷―考える方法がわかれば、文章は生まれ変わる
第１章 機能する文章を目指す―いい文章を書くとは、どういうことか？
第２章 ７つの要件の思考法―書くために、何をどう考えていくか？
第３章 伝わる・揺さぶる！文章の書き方―実践編
第４章 より効果を出す！テクニック―上級編
第５章 その先の結果へ
エピローグ あなたと私が出会った意味
学生の感想文（０）
＊
＊