ようこそ ノシロ語の ホームページ １２号へ

　　　　　　 　　　 　　 　平成13年 (2001)  2月28日　（補訂、令和 ５年 (2023)  8月 30日）



　　　　今号は、修飾詞、構成詞、節理詞、自然詞 についてご案内します。ホームページ９号から
　　　　続いた 「最新ノシロ語文法 Vｅｒsion ３．２」 のご紹介は 当１２号 をもって完了 します。
　　　　９号 〜 １２号 までお読み頂けば、殆どすべてのノシロ文を完璧に書き、話すことが出来ます。 
　　　　尚、この後の ホームページ１３号 は 文法と一体化した基本単語 ５００語のご紹介、１４号は
　　　　国際標準単語 と その部首 をご案内致します。

　　　　　（注１） 修飾詞、構成詞、節理詞、自然詞はノシロ文法を支える基本単語なので部首はありません。　　
　　　　　（注２） ノシロ語は２０年以上にわたり改良・強化され、最新 Ｖｅｒｓｉｏｎ は ３．２ となっています。
　　　　　（注３）　当ページ１２号を Ａ４紙に印刷 （余白は５ｍｍ程） すると約３５ページになります。



１）　修 飾 詞　しゅうしょくし　

修飾詞は全部で９０語ある。 修飾詞は、１類 と ２類で 置かれる位置が異なる（真逆になる）。 １類の修飾詞は、
名詞 (代名詞、動名詞) や動詞 (形容詞、稀に副詞) の 後 に置かれるから 後置詞だが、 ２類の修飾詞は名詞や
動詞の 前 に置かれるので 前置詞 である。 文字も僅か一字だが異なる、即ち、１類の修飾詞の語尾に　Ｌ　を付
けると、それが２類の修飾詞となる。

位置だけを考えると、２類の修飾詞は英語の前置詞 （at, in, to, 等） に近いが、英語の前置詞は名詞や代名詞と
しかび付かないのに対し、ノシロ語の修飾詞は数は少ないが 動詞 (形容詞、稀に副詞) と結び付くものもある。


修飾詞は名詞と結び付くものと、動詞と結び付くものに大別される （以下の ａ と ｂ ）。 両者合わせて９０語。

ａ．　名詞と結び付く修飾詞 ８４語
　　
　　　名詞 （代名詞、動名詞） と結び付く修飾詞は ８４語。 全て一語一意。 但し、是非覚えておきたいのは十数語。
　　　その８４語中、 EF (2類は EFL)、 EG (EGL)、 EN (ENL)  の三つは名詞だけでなく、動詞 （形容詞、稀に副詞）
　　　とも結び付く スーパー修飾詞 である。

ｂ．　動詞と結び付く修飾詞　６語
　　
　　  上記の ８４語とは別に、動詞とだけ結び付く修飾詞が ６語 ある（以下）。
　　　BI  (2類は BIL)、　CI  (CIL)、   DI  (DIL)、   FI  (FIL)、   GI  (GIL)、   JI (JIL)

【重要】 動詞と結び付く修飾詞の中、BI (BIL) と CI (CIL) を交換しました (意味を置き替えました)。 使用頻度の高い
「〜するには、〜して」 に発音しやすい BI (BIL) を充て、使用頻度が低い 「〜する程の、する程に」 には、やや発音し
難い CI (CIL) を充てることにしました。これに伴い、修飾詞の EB (EBL) と EC (ECL) も交換しました。更に、節理詞の
EEB (EEBL) と EEC (EECL) も交換しました。これで最新ノシロ文法 は Version 3.2 へと強化されました (2023.5.8)。


修飾詞は単独で用いられることはなく、常に 名詞 （代名詞、動名詞も） 又は 動詞 と結合して、修飾句 即ち
形容詞句 や 副詞句 を形成する。 形容詞句は名詞や代名詞を修飾し、副詞句は動詞、形容詞、副詞、又は
文全体を修飾する。

これ等の修飾句 (即ち、形容詞句 か 副詞句) は、１類の場合、前から後ろ（右隣）に続く被修飾語を修飾し、
２類は、後ろから前（左隣） にある被修飾語を修飾する。

　　(注1)  副詞句は、動詞、形容詞、副詞を修飾するが、単にこれ等一語を修飾するのでなく、文全体を修飾することもある。

　　 (注2)  動詞 と結合する修飾詞　ＢＩ （２類は ＢＩＬ）、 ＣＩ （ＣＩＬ）、 ＤＩ （ＤＩＬ）は、平成24年から加えられたもので、英語の
　　　  　　ｔｏ不定詞 や ａｓ のような使い方をする。 平28. 09. 01 （Version 2.7） には、更に、ＦＩ （ＦＩＬ）、ＪＩ （ＪＩＬ） が追加されて、
　　　　　  動詞と結び付く修飾詞は、BI、CI、DI、FI、ＪI  の五つとなった。 名詞と結び付く修飾詞 EJ も新たに追加された。
　　　　　  更に、Ｖｅｒｓｉｏｎ ３  (平28.　10.　02) では、動詞と結び付く修飾詞 GI が追加されて合計６つとなった。
　　　　　　又、三つの修飾詞　EF/EFL,  EG/EGL,  EN/ENL は、名詞だけでなく、動詞、形容詞、副詞 とも結び付くように
　　　　　　機能強化された (後出 1-2 )。

　　 (注3)  形容詞が名詞や代名詞を修飾したり、副詞が動名詞を修飾する場合で、名詞や代名詞や動名詞が省略されて、
　　 　      形容詞や副詞だけが残っている場合が稀にある。 この場合は、修飾詞は見掛け上、形容詞や副詞と 一組になる、
　　　　　  即ち、名詞や代名詞や動名詞は姿が見えなくなっているので、１類は、 形容詞 ＋ 修飾詞　と いう形になり、
　　　　　 ２類は、修飾詞 ＋ 形容詞　という形になることがある （この点は、今は気にしなくても大丈夫)。

再述になるが、名詞 （代名詞、動名詞） と結合して（一組になって）修飾句を作る場合も、動詞と結合して修飾句を
作る場合も、１類と ２類 では修飾詞の位置が 逆 になる。 先ず、名詞と結合する修飾詞を学び、その後に、動詞
と結合する修飾詞を学ぼう。


１−１．　名詞 （ 代名詞、 動名詞 ） と結合する修飾詞 （全部で８４語）

１類の修飾句の形 ：　　名詞　＋　修飾詞

２類の修飾句の形 ：　　修飾詞　＋　名詞

 　（注1） １類の修飾詞は名詞の後に置かれるから 後置詞、 ２類の修飾詞は名詞の前に置かれるから
　　　　　　前置詞 である。　この場合 (つまり２類の修飾詞) だけは、英語の前置詞と似たものになる。

 　（注2） 英語とは異なり、修飾詞と結合する名詞 （代名詞、動名詞） は、常に原形 （主格と同形） にする。
　　　　　　即ち、英語では前置詞と結び付くときの名詞や代名詞は目的格にするが、ノシロ語では原形にする。
　　　　　　例えば、英語の with me は、ノシロ語では、 I　IZ  (1類)　や　IZL　I  (2類) となる (IZ/IZL = with)。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 アイ　イズ　     　　　 イズル　アイ　

 　（注3） １類の修飾詞の語尾に　Ｌ　を付けると ２類の修飾詞 になる。


被修飾語まで書き出すと以下のようになる。 １類の修飾句は被修飾語を前から修飾し、２類の修飾句は被修飾語を
後ろから修飾する。

　　（注） 修飾句とは 形容詞句 （名詞や代名詞を修飾する） と 副詞句 （動詞、形容詞、副詞、又は、分全体を修飾）
　　　　　 のことです。

１類：　　名詞　＋　修飾詞　＋　被修飾語

２類：    被修飾語　＋　修飾詞　＋　名詞

　　（注1） 見やすいように修飾詞を赤で示し、修飾句には下線を、修飾される被修飾語を太字で示す。
　　（注2） 修飾詞と結合する 名詞 （代名詞、動名詞） は、常に 原形 （常に主格と同形） にする。


名詞と一組になる修飾詞の例として  UT  ウトゥ (２類は UTL　ウトゥル　)　と、 IZ  イズ (２類は IZL イズル） を見てみよう。

例：　東京へ帰る  （〜へ、は 修飾詞  UT / UTL。 ２類の UTL は英語の前置詞　to に相当）

１類：　東京　UT　帰る 　　　　　 トウキョウ　ウトゥ　カエル 　（日本語だと、　東京　へ　帰る）
２類：　return　UTL　Tokyo    　　リターン　ウトゥル　トウキョウ 　（英語だと、 　return　to　Tokyo）

　　（注） 「帰る」 は被修飾語。 「東京」 は原形 (これしかないが)。 １類は 「東京」 が修飾詞  UT と
　　　　　　結合して修飾句 （ここでは副詞句） を形成し、被修飾語 帰る を 前から 修飾している。
　　　　　　２類は Tokyo  が修飾詞  UTL  と結合して修飾句を形成し、被修飾語の return を
　　　　　  後ろから 修飾している。 １類の修飾詞の語尾に　Ｌ　を付けると ２類の修飾詞になる。


例：　私 と一緒に 帰る　 （〜と一緒に、は 修飾詞　IZ / IZL で、２類の IZL は英語の with に相当）

１類：　SE　IZ　帰る　　　　 セ　イズ　カエル　　（日本語だと、　私　と一緒に　帰る）
２類：　return　IZL　SE   　 　リターン　イズル　セ　 （英語だと、　return　with　me）

　　（注1） 帰る、は被修飾語。 SE を英語のように SE-O (目的格) にしては駄目。 修飾詞と一組にする
 　　　 　　 名詞 （代名詞、動名詞） は必ず原形 （主格と同形） にするので、 SE-O　ではなく　SE　とする、
　　　 　　　即ち、「私と一緒に」 は、英語では　with  me  だが、ノシロ語では　with  I  とする。

　　（注2） １類の修飾句 SE  IZ は被修飾語の 帰る を前から修飾詞し、２類の修飾句  IZL  SE  は
                  被修飾語 return を 後ろから修飾している。


例文：　あなたは  私と一緒に  東京へ  帰りますか。      　（注） IZ と　UT　の二つが入る文。

１類：　?  ME 　SE　IZ　 東京　UT　 帰る。
２類：　?  ME　 ｒｅｔｕｒｎ 　IZL　SE　 UTL　Tokyo．

　　 （注） 帰る　と　ｒｅｔｕｒｎ　は被修飾語。 SE は原形。 １類は二つの修飾句 （SE　IZ　と　東京　UT、どちらも副詞句） が
   　　　　  被修飾語の 帰る を前から修飾し、２類は二つの修飾句 （IZL　SE　と　UTL　Tokyo） が被修飾語の return を
　　　　　　後ろから修飾している。　修飾句というのは、副詞句と形容詞句のこと。


名詞 （代名詞、動名詞） と結合する修飾詞 （全８４語） は、 Ａ、 Ｉ、 Ｕ、 Ｅ　のいずれかで始まる ２字語　又は ３字語だが、
２類の修飾詞には必ず語尾に　Ｌ　が付くので、 ３字語 か ４字語になる。 頻繁に使われるのは８４語のうち、精々１０数語
であり、それを覚えると ノシロ文を書くのが楽しくなります。 他方、動詞と結合する修飾詞 (最後に学びます) は僅か６語で、
両者合わせて計９０語。 ノシロ語は、英語のように一語が幾つもの意味や役割を掛け持つことはなく 全て一語一意なので、
初学者にも易しい言語 （混乱しない） 言語です。


名詞 (代名詞、動名詞) と結合する修飾詞 （全８４語） をまとめて以下にご紹介しましょう。

●　Ａ　で始まる修飾詞

　（注） 1類の修飾詞のみ示す。 語尾に　Ｌ　を付ける （ＡＢＬ、ＡＣＬ ．．．の如く） と直ちに ２類の修飾詞 になる。

修飾詞	読み方	意味	対応する英語	注意 （例）
ＡＢ	アブ	〜について	about
ＡＣ	アツ	〜の代わりに	instead of
ＡＤ	アドゥ	〜に拠れば	according to
ＡＥ	アエ	〜を除いて	except for
ＡＦ	アフ(ｆ)	〜の後の、後で	after	境界を含むなら ＴＡＦ。以後の、に
ＡＧ	アグ	〜に対抗して	against	例 ａ （当表の下の 例 ａ を見てください）
ＡＩ	アイ	〜までの、までには (期日)	by
ＡＪ	アジュ	〜から(成る)、〜で(出来ている)	of	consist (vi) of  の  'of '
ＡＫ	アク	〜を横切って	across
ＡＬ	アル(l)	〜があれば、〜が居れば	with	例 ｂ
ＡＭ	アム	〜の間の、間で	among, between	英語のように２つ、３つ以上の区別せず
ＡＮ	アヌ	〜と比べて	compared to	比較表現
ＡＯ	アオ	〜の上の、上で	above	境界を含むなら ＴＡＯ
ＡＰ	アプ	〜の向かい側の、向かい側に	opposite	例 ｃ
ＡＲＰ	アルプ	〜の周りの、周りに	around
ＡＳ	アス	〜以来の、以来	since
ＡＴ	アトゥ	〜で（場所）	at, in	場所の大きさ広さは無関係にいつもＡＴ（Ｌ）
AU	アウ	〜を通る、通って、通りぬけて	through
ＡＸ	アシュ	〜の割りには	considering	例 ｄ
ＡＹ	アユ	〜による、〜によって（手段）	by, with	例 ｅ  人、道具、事柄など区別なく使う
ＡＺ	アズ	〜としての（同格候補、可能性）	as	例 ｆ （主に当てはめに用いる）

例 ａ ：　ミサイルに対抗して、ウィルスに対抗する、敵に対抗する
例 ｂ ：　ナイフがあれば、あなたが居れば、浮輪があれば
例 c ：　 都庁舎の向かい側の（間に道路や川や空間がある）、広告塔の向かい側に
例 d ：　 アマチュアの割りには、低価格の割りには
例 ｅ ：　彼によって、政府によって、猫によって、ナイフで、車で（に） ．．． 受動態の文では殆ど必須の修飾詞
例 ｆ ：　県知事としての宮本氏 （未決定、可能性）、ナンバーワンとしての日本 （日本は Ｎｏ．１ になれるか）


●　Ｉ　で始まる修飾詞 （1類の修飾詞のみ示す。 語尾に  Ｌ  を付けると直ちに 2類の修飾詞 になる）

修飾詞	読み方	意味	対応する英語	注意 （例）
ＩＡ	イア	〜を経由した、〜を経由して	via	ニューヨーク経由の、経由で
ＩＢ	イブ	〜の側（そば）の、〜の側で	by	位置（池のそばで写真を撮る）)
ＩＣ	イツ	〜までの、〜まで	until, till, upto	ある時 (点) までの動作の継続
ＩＤ	イドゥ	〜のせいの、〜のせいで、〜なので	because of / due to	理由、原因。 例 ａ （当表の下）
ＩＥ	イエ	〜という単語中の文字や音声	as in	断らなければ最初の文字。 例 b
ＩＦ	イフ(ｆ)	〜に関する限り（他はともかくとして）	as far as concerned	例 ｃ
ＩＧ	イグ	〜上手な、〜上手に	good in 〜	例 ｄ
ＩＫ	イク	〜の前の、前で	in front of
ＩＬ	イル(ｌ)	〜に似た、〜のような、〜のように	like,  as	例示。例 ｅ (EM はよく似てるが本質は違う)
IM	イム	〜からの、〜から	from	開始点、開始時
ＩＮ	イヌ	〜の中の、の中で	in,  inside	境界を含むなら ＴＩＮ。〜以内の
ＩＯ	イオ	〜の利益の為の、為に	for	例 ｆ
ＩＰ	イプ	〜に並行した、〜に並行して	parallel to	例 ｇ
ＩＲＰ	イルプ	〜の後ろの、後ろで	behind, back of	例 ｈ
ＩＳ	イス	〜の外の、の外で	outside	境界を含むなら ＴＩＳ。〜以外の
ＩＴ	イトゥ	〜の中へ	into
ＩＵ	イウ	〜の最中の、〜の最中で	in the midst of	例 ｉ
ＩＸ	イシュ	〜のとおり (現物の提示)	as	例 j
ＩＹ	イユ	〜に加えての、〜に加えて	in addition to	例 ｋ
ＩＺ	イズ	〜と共に、〜付きの、〜と一緒の	with	例 ｌ

例 ａ ：　さびしさの故に、技術革新のせいで、遅刻のせいで、制度変更のせいで、心臓発作で(死ぬ)
例 ｂ ：　Ａｍｅｒｉｃａ の Ａ、　俯瞰の俯。 IE-2 (2類は IEL-2) と書けば２番目の文字という意味、IE-3 なら
　　　　  ３番目の文字を表す。　（例） America  IE-4  r  は、「America の四番目の文字 r 」 という意味で、
　　　　  ２類だと、 r  IE-4  America  と書くことになる。 （注） 修飾詞　ＩＮ も使えるが、ＩＥ　は専用の修飾詞。
例 ｃ ：　私に関する限り（他の人はいざ知らず）、 この問題に関する限り（他の問題はともかくとして）
例 ｄ ：　水泳が上手な、デザイン上手な、数学が得意な、数学が得意になった
例 ｅ ：　これに似た、このような、このように、彼のような、彼のように
例 ｆ ：　 彼の利益のために（彼の為に）、会社の利益のために（会社の為に）
例 ｇ ：　 甲州街道に並行している青梅街道
例 ｈ ：　 私の後ろの人、パソコンの後ろのコップ、行為の背後の悪意
例 ｉ ：　 ゲームの最中の、交渉の最中で、私は試験の最中で
例 ｊ ：　 以下のとおり (as follows)   　(注) 例示よりもむしろ現物の提示
例 ｋ ：　これに加えてのそれ、鉄道輸送に加えて航空輸送、証拠に加えての自白
例 ｌ ：　リボン付きの箱、恋人と一緒の彼の写真、子連れの白鳥
　　　　　(注) 〜会社で働く、という時の 「で」 は、場所の AT (ATL) より、この IZ (IZL) の方が良い。
　　　　　　　 病院で級友に出会った、では場所の AT (ATL) になるが。


●　Ｕ　で始まる修飾詞 （1類の修飾詞のみ示す。 語尾に  Ｌ  を付けると直ちに 2類の修飾詞 になる）

修飾詞	読み方	意味	対応する英語	注意 （例）
ＵＡ	ウア	〜にとって	to	彼には(難しい)、私にとって(幸運)
ＵＢ	ウブ	〜の	of	所有、帰属 (東京の大学)
ＵＣ	ウツ	〜無しの、無しで	without
ＵＤ	ウドゥ	〜下の、下で（数量、程度、位置）	under	境界を含むなら ＴＵＤ。以下の、に
ＵＥ	ウエ	〜に（驚く、怒る）	at,  with	喜怒哀楽の原因。 例 ａ （当表の下）
ＵＦ	ウフ(ｆ)	〜から離れた、離れて	off
ＵＧ	ウグ	方位角度で	at
ＵＪ	ウジュ	〜の姿 (格好) で、〜の状態で	at, in	例 b
ＵＫ	ウク	〜という、〜としての、〜である	of,  as	同格（確定したもの）。 例 c
ＵＬ	ウル(ｌ)	〜に似ず、とは異なり	unlike	例 d
ＵＭ	ウム	〜以内の、以内で	within
ＵＮ	ウヌ	〜に接する、接して	on	接触している状態。 例 ｅ
ＵＯ	ウオ	〜前の、〜前に	before	境界を含むなら ＴＵＯ。 例 f
ＵＰ	ウプ	〜に基づいた（て）、〜からすると	upon, seeing 〜	例 ｇ　（推論するときの論拠も含む）
ＵＲＰ	ウルプ	〜の間の、〜の間に（期間）	during	例 ｈ
ＵＳ	ウス	〜だけど、〜に反して	despite	例 ｉ
ＵＴ	ウトゥ	〜の方向の、〜の方向へ	to	例 ｊ
ＵＵ	ウー	〜に続く、〜に続いて	next to	ある評価基準による序列を示す。 例 ｋ
ＵＸ	ウシュ	〜に成り代わった、成りすまして	in the disguise of	集金人に成りすまして金を騙し取る.....
ＵＹ	ウユ	〜の先の、〜の先に	beyond	境界を含めば ＴＵＹ。以遠の、に。 例 ｌ
ＵＺ	ウズ	〜の他の、〜の他に	besides	例 ｍ

例 ａ ：　合格に（驚く）、不正に（怒る）、逝去を（悲しむ）、勝利の報に（浮かれる）
例 ｂ ：　素足で (来た)、裸で、制服で (現れた)、武装して (終結する)
例 ｃ ：　都知事の石原氏 （都知事である石原氏。候補ではない！）、金メダルの高橋さん（金をとった高橋さん）
例 ｄ ：　兄とは異なり、父親に似ず、果物とは異なり、アメリカのやり方とは異なり
例 ｅ ：　窓ガラス上の（にとまっている）蝿、天井の（にとまっている）蝿、机の上の蝿、本の上のコーヒーカップ
例 ｆ ：　９時前の何時でもよい、それは事件の前に起きてる (後ではなくて)、秋の前の夏または春に
例 ｇ ：　この事実に基づいた（て）、契約に基づいた（て）、陳情からすると、最近の報道から見て
例 ｈ ：　夏休み期間中の（に）、その期間中の（に）、合宿中の事件
例 ｉ ：　失敗にも拘わらず、成功にも拘わらず、大方の予想に反して
例 ｊ  ：　ニューヨークへ（の）、標的へ（の）、その家へ（の）、南へ（の）
例 ｋ  ：　富士山に続いて（く）、その学生の次の（に）、５の次の数（４か６）
例 ｌ ：　この線から先の、この基準から先の、この線から先へは立ち入り禁止
例 ｍ  ：　信用状の他に、これの他に、親戚の他に


●　Ｅ　で始まる修飾詞 （1類の修飾詞のみ示す。 語尾に　Ｌ　を付けると直ちに 2類の修飾詞になる）

　　 （注） 下表中の ＥＪ （ＥＪＬ）　は平 28.09.01 にニューフェイスとして加わりました （Version 2.7）。

修飾詞	読み方	意味	対応する英語	注意 （例）
ＥＡ	エア	〜の時の、〜の時に	at	例 ａ
ＥＢ	エブ	〜するには、〜して	to不定詞	例 ｂ
ＥＣ	エツ	〜する程の、〜する程に	to不定詞。 -- as 〜	例 ｃ
ＥＤ	エドゥ	〜のための、のために、を求めて	for	例 ｄ
ＥＥ	エー	〜を相手の、〜を相手に	with	例 ｅ
ＥＦ	エフ(f)	もし 〜 ならば	if	例 ｆ　（論理学や英語の If ）
ＥＧ	エグ	もし 〜 ならば	if and only if 　（= ｉｆｆ ）	日本語の 「もし」 はこれが多い
EI	エイ	〜ごとに、〜の度に	every 〜。 （助詞の GO- と同意）	WIIK EI  　 週ごとに (毎週)  2 WIIK EI   2週ごとに
EJ	エジュ	〜の行為と共に、〜の行為中に、の	as 〜	例 ｇ
ＥＫ	エク	〜と仮定しての、　〜と仮定して	suppose 〜	例 ｈ　(条件)
ＥＬ	エル(ｌ)	〜する限り、〜でさえあれば	as long as, so long as	例 ｉ　(条件)
ＥＭ	エム	あたかも 〜 のような（に） (よく似てるが本質は違う。偽装)	as if	例 ｊ  (ＩＬ だと単純に似ている)
ＥＮ	エヌ	たとえ 〜 でも	even if	例 ｋ　(譲歩)
ＥＯ	エオ	〜にあたる、〜に対応する	for,  to	例 ｌ　（照応や代替、相当）
ＥＰ	エプ	〜に応えて（の）、〜に反応して	reply to	例 ｍ
ＥＲＰ	エルプ	〜と別に、〜に関係無く	regardless of	例 ｎ
ＥＳ	エス	〜へ行く途中の、〜への途中で	on the way to	例 ｏ
ＥＴ	エトゥ	〜を棚上げした、して、脇に置いて	putting it side	例 ｐ
ＥＵ	エウ	〜に沿った、に沿って、に順じて	in  accordance  with	例 ｑ
ＥＸ	エシュ	〜のもとで	under	例 ｒ
ＥＹ	エユ	〜を含めた、〜を含めて	including
ＥＺ	エズ	〜の場合の、〜の場合に	in case/in the case of	例 ｓ

例 ａ ：　卒業時の、七五三（祝い）の時に、５月５日の（に）、今日の　 （注） ED を省略しても意味が通ることあり。
　　　　　 (注) 期間は、修飾詞ではなく副詞で 〜 ＫＡｎ　と表す。 例えば、「私は２時間働いた」 は、１,　２類共に　
　　　　　SE  2  XI  KAn  働く-T (work-T)．  となる。 ２　ＸＩ　ＫＡｎ　は副詞だから、１、２類共に動詞の前に置く。

例 ｂ ：　結婚には若過ぎる、申請には遅過ぎる。結婚するには、や　申請するには、のように動詞表現する場合は、
　　　　　EB (EBL) ではなく、動詞と結び付く修飾詞 ＢI （2類は ＢIL） を使う。お会いして嬉しい、も BI (BIL) を使う。

例 ｃ ：　泣くほどの悲劇、泣くほど悲しい、蒸発するほどの熱さ、蒸発するほどに熱く、、〜を引き起こすほどの
　　　　　修飾詞 EC (ECL) は、名詞と結び付けるよりも動名詞 (特に自動詞の) と結び付ける方が滑らかになる。

例 ｄ ：　事故防止のための、正義を求めて、金を求めて、母を求めて三千里、仕事の完成を目指して

例 ｅ ：　米国を相手に条約を結ぶ、彼女と（に）約束する、スミス氏との取引、Ａ国はＢ国に対して降服した

例 ｆ  ：　もし成功なら、もし彼なら、もし黄色なら
　　　　 （注） 形容詞＋名詞で、名詞が省略される場合は、EF (EFL) が形容詞と結び付くことになる。
　　　　　（例： もし晴れの天気なら = EFL fine weather >>> EFL fine = もし晴れなら、)。

例 ｇ ：　私はＡを 構想中に Ｂを思いついた。

例 ｈ ：　動物と仮定して、詐欺と仮定して、Ａと仮定して

例 ｉ  ：　休み時間である限り、祝日である限り、整数の限り、会員である限り

例 ｊ  ：  あたかも新発見のような（に）、あたかも革命のような（に）

例 ｋ ：   たとえ自然定数としても、たとえ野菜だとしても、たとえ妹だとしても、たとえ習慣としても

例 ｌ  ：　にんじんに相当する野菜、彼に相当する人物、「俯瞰」に相当する英単語は

例 ｍ：　 貴信に応えて、熱に反応して（する）、要請に応じて(応えて)

例 ｎ ：　第一条件とは別に、その規則とは関係なく、彼とは別に、事件とは関わりなく

例 ｏ ：　サンフランシスコへ行く途中で（の）、改革の途中で

例 ｐ ：　彼の抗議を棚上げして、その問題を脇に置いて、完全性の証明を脇に置いて

例 ｑ ：　この柵に沿って、この定理に従って、村の慣習に従って

例 ｒ  ：  新学部長のリーダーシップのもとで、刑務官の監視のもとで、その政治体制のもとで

例 ｓ ：　危機の場合の（に）、彼の場合には、右回りの場合に、自由業の場合に


１−２． 機能強化された三つの修飾詞　仮定の ＥＦ／ＥＦＬ （もし） と　ＥＧ／ＥＧＬ （もし）、 譲歩の ＥＮ／ＥＮＬ （としても）　

上の四番目の表にある三つの修飾詞  EF/EFL,  EG/EGL,  EN/ENL （表中、ピンク色のセル） は、仮定文や譲歩文を作る
上で非常に有用なので、機能を強化して名詞 （代名詞、動名詞） だけでなく、動詞 や 形容詞 や 副詞 とも結合して
修飾句を形成できる ものとします（Version 3.0）。 そして、主語を省略しても意味が解る場合は主語を省略して構わない。

先ず、ＥＦ／ＥＦＬ　（もし） から見ていこう。

ＭＥ　ＥＦ　（２類は　ＥＦＬ　ＭＥ）　 ．．． 　もしあなたなら　  >>>>   修飾詞 EF は代名詞 ME と結合
ＩＴＵ　ＥＦ　（ＥＦＬ　ＩＴＵ）　　　 ．．．　 もし行くなら （ITU　イトゥー　= 行く）　 >>>>   動詞 ITU と結合
ＥＩＬＯ　ＥＦ　（ＥＦＬ　ＥＩＬＯ）　 ．．．　 もし黄色なら （EILO = 黄色）　 >>>>   形容詞 EILO と結合
ＳＯＷ　ＥＦ　（ＥＦＬ　ＳＯＷ）　　　 ．．．　 もしそうなら　（SOW = そう、英語の so）　 >>>>   副詞 SOW と結合

　（注） 今回、 EF / EFL の機能強化が図られたのに伴い、昔の助詞　ＦＲＥ　は 廃止 します。
　　　　 又、この機能強化された修飾詞　EF / EFL　と、動詞と結び付く修飾詞　FI / FIL　とは
　　　　 部分的に機能重複しますが、害になるわけでもないので　FI / FIL　を残しましょう。


ＥＧ／ＥＧＬ　（もし） は排他的な　ｉｆ　（即ち ｉｆｆ ） だが、日本語に訳すと上述の　ＥＦ／ＦＦＬ　と同じ表現になることが多い。

ＭＥ　ＥＧ　（ＥＧＬ　ＭＥ） 　　　 ．．．　　もしあなたなら (その場合のみ)
ＩＴＵ　ＥＧ　（ＥＧＬ　ＩＴＵ）　　    ．．．　　 もし行くなら (同上)
ＥＩＬＯ　ＥＧ　（ＥＧＬ　ＥＩＬＯ）　　．．．　　もし黄色なら (同上)
ＳＯＷ　ＥＧ　（ＥＧＬ　ＳＯＷ）　  ．．．　　もしそうなら (同上)


ＥＮ／ＥＮＬ　（〜 としても）　は譲歩。

InPRIMAA　ＥＮ　（ＥＮＬ　InPRIMAA）　．．．　犯人だとしても　（InPRIMAA = 犯人）　 >>>> 　EN は名詞 InPRIMAA と結合
ＩＴＵ　ＥＮ　　　　  （ＥＮＬ　ＩＴＵ）　 　　　．．．   行くとしても　　  （ITU = 行く）　　>>>>　動詞と結合
IAANAL　ＥＮ　　 （ＥＮＬ　IAANAL） 　 ．．．   無罪だとしても　（IAANAL = 無罪）　 >>>>   形容詞と結合
ＳＯＷ　ＥＮ　　　 （ＥＮＬ　ＳＯＷ）　　  ．．．　 そうだとしても　　（SOW = そう）　 >>>>   副詞と結合

　（注） 譲歩表現は、非常に多様で、ここに紹介した　EN / ENL　だけでは表現し切れないので、譲歩助詞として、
　　　　 別に　ＪＲＡ　ジュラ、 ＨＲＡ　フラ、 ＣＲＡ　ツラ　を用意し完璧を期しています （ホームページ１１号を参照）。

ＥＮ／ＥＮＬ  については以下の例文も見ておこう。

例文：　行くとしても、私は試験の後に行きたい。

１類：　ITU EN、SE  IXEL  AF  ITU  <  IYUS。　　イトゥー　エヌ、　セ　イシェル　アフ　イトゥー　ン　イユース
２類：　ENL  ITU,  SE  IYUS  >  ITU  AFL  IXEL. 　  エヌル　イトゥー，　セ　イユース　ン　イトゥー　アフル　イシェル

<注>  IXEL = 試験、　AF/AFL = after、　IYUS = want、　ITU　<　IYUS = 行きたい (行く　<　〜したい)。
　　　 条件文の主語 (私、SE) は省略されている。

例文：　そうだとしても、彼は疑いなく有罪だ。

１類：　SOW　EN、 MAFE  IHK  UC  EUUGIL  RI。
２類：　ENL SOW,  MAFE  RI  EUUGIL  UCL  IHK.

<注> SOW = そう (so)、　MAFE = He、　IHK = 疑い、　UC/UCL = 〜なしに (without)、　EUUGIL = guilty。
　　　結論文は SCV で時制も現在なので　RI は省略可だが、条件文が付いていて単純な文とまでは言い
　　　切れないので、安全のために省略しない方が良いのでは。 条件文の主語 (彼、he) は省略されている。


最後に、 動詞と結合する修飾詞 を見よう。

１−３．　動詞と結合する修飾詞　（ ＢＩ  ビ、　 ＣＩ  ツィ、　 ＤＩ　ディ、　  ＦＩ　フィ、　 ＧＩ　 ギ、　 ＪＩ　ジ ）

動詞とだけ結合する修飾詞 （上記の８４語とは別） は、 ＢＩ、 ＣＩ、 ＤＩ、 ＦＩ、 ＧＩ、 ＪＩ　の６語。 ２類の修飾詞には Ｌ が付く
ので、 ＢＩＬ、 ＣＩＬ、 ＤＩＬ、 ＦＩＬ、　ＧＩＬ、  ＪＩＬ　となる。最初の三つは英語の、 as --- as to do 〜  （〜 するほど ---） や
to-不定詞　のようなものだが、使い方は英語より易しい (英語の as をマスターするのは結構大変ですよね)。

動詞と結合する修飾詞	用 法	訳し方	意味
ＢＩ　　ビ　　  （２類は　ＢＩＬ　ビル）	副詞用法のみ	〜するには、〜するのは  〜して (嬉しい、悲しい)	動作の適否や善悪や快不快を表す。  英語の to不定詞  too young to marry,    nice to meet (you)
ＣＩ　　ツィ　  （２類は　ＣＩＬ　ツィル）	副詞用法  形容詞用法	〜するほどに、〜するほどの	実例を挙げて状況・性質を説明。  英語の as --- as to do 〜 に相当  〜するほど---動作の適否や善悪や 快不快を表す (例 : 泣くほどの出来事)。
ＤＩ　　ディ　  （２類は　ＤＩＬ　ディル）	副詞用法  形容詞用法	〜するために、〜を求めて  〜するための、〜すべき	目的を表す。  英語の to不定詞  to do,  in order to do
ＦＩ　　フィ　  （２類は　ＦＩＬ　フィル）	副詞用法  形容詞用法	〜するならば  〜するならばの	仮定する。  英語の ｉｆ  行く + FI  (2類は　FIL + go)
ＧＩ　　ギ　　  （２類は　ＧＩＬ　ギル）	副詞用法  形容詞用法	〜するならば  〜 するならばの	排他的に仮定する  論理学の ｉｆｆ　（= only if ） で、  日本語の 「もし」 は FI より ＧＩ が多い
ＪＩ　　ジ　　  （２類は　ＪＩＬ　ジル）	副詞用法  形容詞用法	〜しながら、〜しつつ  〜しながらの	複数の動作を並べる。  as,  while  歩きながら考える、眠りつつ他界する

　 （注） ＢＩ ツィ （２類は ＢＩＬ） は副詞用法のみ。 「〜するには」 と訳すが、「〜して」 や 「〜するのは」 もある。
　　　　　動詞と結合する修飾詞　ＦＩ （ＦＩＬ） は、名詞と結合する修飾詞　ＥＦ （ＥＦＬ） が動詞とも結び付くように
　　　　　機能強化されたことにより、役割が一部重なるが、双方共存しても害は無いので残すことにしましょう。
　　　　　私 （水田） は　Ｂ Ｃ Ｄ Ｆ Ｇ Ｊ　を 仏陀富士 （ブツダフジ） と 語呂合わせして覚えました。 但し、これ
　　　　　だと　ＧＩ　が抜けるが、 ＧＩ　は　ＦＩ　の兄弟のようなものなので、声に出さなくても一緒に覚えられると
　　　　　思います。 ＧＩ　を落としたくないなら、ブツダフグジ と覚えることになります （語呂合わせが難しくなる）

　　　　　　　　ブ　　　　　ツ　　 　　 ダ　 　　　　フ　　　　　 グ　 　    ジ
　　　　　　　　ＢＩ　　　   ＣＩ　　　　　ＤＩ　　　　　 ＦＩ 　  　　　ＧＩ　　　 　ＪＩ　

修飾句の形は以下のようになる （先に学んだ 「名詞と結び付く修飾詞 」 の場合と全く同じ）。

１類の修飾句の形 ：　　 動詞　＋　修飾詞　
２類の修飾句の形 ：　　 修飾詞　＋　動詞　

　 （注） 修飾詞と結合する動詞は、現在時制だけでなく、過去、未来、進行、態、及び
　　　　　これ等の組み合わせが可能。


被修飾語まで書き出すと、語順は以下のようになる。　

１類：　  動詞　＋　修飾詞　＋　被修飾語　
２類：　　被修飾語　＋　修飾詞　＋　動詞　

 　　（注） 見やすいように修飾詞を 赤 で、修飾句に下線、被修飾語を 太字 にした。


●　ＢＩ　から順に見て行こう。

ＢＩ　　ビ　（ＢＩＬ　ツィル）　には 副使的用法 しかない。 　「〜するには −− 」、「〜するのは −−」、「〜して −−」

ある動作や行動の 適不適、 快不快、 善悪、可否 について述べる。 語順は以下のようになる。

１類：　　動詞　＋　ＢＩ　＋　被修飾語（形容詞、副詞）

２類：　　被修飾語（形容詞、副詞）　＋　ＢＩＬ ＋　動詞　

ＢＩ  と 動詞 を組合わせて作られる副詞句の守備範囲は広い。 動詞＋ＢＩ （２類は、ＢＩＬ＋動詞） で表される行動や
動作の 適不適、好き嫌い、可否 等を、すぐ隣に置かれる形容詞や副詞で示す。 この構造だけ （文全体ではなく） を
見ると、 動詞＋ＢＩ　は副詞句というより名詞句のよう、つまり、動詞＋ＢＩ  が主語 で 被修飾語 となる形容詞や
副詞が補語 のような感じがするかも知れない。 しかし、文全体をみると副詞句であると分かる。 尚、動詞＋ＢＩ　を
動名詞を使って表すこともできるが、ＢＩ （ＢＩＬ）　の方が文が滑らかになることが多い。 例文を見ていこう。

例：　申請するには早い

１類：　申請する　ＢＩ　早い
２類：　ｅａｒｌｙ  ＢＩＬ　ａｐｐｌｙ　　（ｅａｒｌｙ　ｔｏ　ａｐｐｌｙ）

＜注＞ 申請する、という動詞ではなく、申請 (application) という名詞を使えば、名詞と結び付く修飾詞　EB (EBL)
　　　 を使って、　　１類：　申請　EB　早い　　　　２類：　ｅａｒｌｙ　EBL　ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　　となる。

例：　申請するには早過ぎる      (注) 未だ申請する時期ではない、の意。

１類：　申請する　ＢＩ　ＴＵ　早い
２類：　ＴＵ　ｅａｒｌｙ  ＢＩＬ　ａｐｐｌｙ　　（ｔｏｏ　ｅａｒｌｙ　ｔｏ　ａｐｐｌｙ）

＜注＞　ＴＵ　トゥー　は 「〜過ぎ」 で英語の　ｔｏｏ　に相当。 ＴＵ の代わりに、比較で学んだ　ＦＡＡ や ＦＡＳＴ も可。
　　　　 又、上例は名詞と結び付く修飾詞 EB/EBL (〜には) を使ってもよい（申請する、を申請という名詞に変える）。

　　　　　   １類：　申請　ＥB　ＴＵ　早い　　．．．　申請には早い　　
　　　　　　２類：　ＴＵ　ｅａｒｌｙ　ＥBＬ　ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　

例：　申請するには遅い

１類：　申請する　ＢＩ　遅い
２類：　Ｌａｔｅ  ＢＩＬ　ａｐｐｌｙ　　（ｌａｔｅ　ｔｏ　ａｐｐｌｙ）

例：　申請するには遅過ぎる

１類：　申請する　ＢＩ　ＴＵ　遅い
２類：　ＴＵ　ｌａｔｅ  ＢＩＬ　ａｐｐｌｙ　　（ｔｏｏ　ｌａｔｅ　ｔｏ　ａｐｐｌｙ）

例：　結婚するには良い年齢だ

１類：　結婚する　ＢＩ　良い　年だ　
２類：　ｇｏｏｄ　ａｇｅ  ＢＩＬ　ｍａｒｒｙ　　（ｇｏｏｄ　ａｇｅ　ｔｏ　ｍａｒｒｙ）

例：　結婚するには十分な年齢だ　

１類：　結婚する　ＢＩ　十分な年齢だ
２類：　ｏｌｄ　ｅｎｏｕｇｈ  ＢＩＬ　ｍａｒｒｙ　　（ｏｌｄ　ｅｎｏｕｇｈ　ｔｏ　ｍａｒｒｙ）


例文：　この問題は解くには難しい。　 This question is hard to solve. 　  （注） = 難しくて解けない。

１類：　ＴＯ　問題−Ｗ　解く　ＢＩ　難しい　（ＲＩ） 。
２類：　ＴＯ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ−Ｗ　（ＲＩ）　ｈａｒｄ　ＢＩＬ　ｓｏｌｖｅ．

＜注＞ 「難し過ぎる」 なら　ＴＵ トゥー を 「難しい」 の前に置いて、「ＴＵ　難しい」　とする。 「ＴＵ　難しい」　だと
　　　　１００％不可能という事になる。 「ＳＯＯ　難しい」 は大変難しいが全く １００％不可能とまでは言えない場合で
　　　　例文のように単なる 「難しい」 だと ＳＯＯ より更に幾分か緩くなる。 ＴＯ　ト　は 「この」（英語の this）。

例文：　彼人達 （かのひとたち） が結婚するには若過ぎる （例えば１２歳 と １０歳）。   They are too young to marry.

１類：　ＦＥＮ　結婚する　ＢＩ　ＴＵ　若い　（ＲＩ） 。
２類：　ＦＥＮ　（ＲＩ）　ＴＵ　ｙｏｕｎｇ　ＢＩＬ　ｍａｒｒｙ．

＜注＞ 「グスタフは、カーリンと結婚するには、若過ぎる」 のように、動詞が目的語を伴う場合は以下のようになる。

　　　 １類：　グスタフ−Ｗ　カーリン−Ｌ　結婚する　ＢＩ　ＴＵ　若い　（ＲＩ）。
　　　 ２類：　Ｇｕｓｔａｖ−Ｗ　（ＲＩ）　ＴＵ　ｙｏｕｎｇ　ＢＩＬ　ｍａｒｒｙ　Ｋａｒｉｎ−Ｌ．  Gustav is too young to marry Karin.

参考までに、以下の文は　Ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ　という主語の他に　ＳＥＮ　という別の主語があるので、修飾詞　ＢＩ　では
間に合わず (表現しきれず)、節理詞　ＥＥＢ　エーツ　を使って以下のように書く他ない。

例文：　教授は、私達が理解するには、あまりに速く話した （教授の話し方が速すぎて、私達は理解できなかった）。

１類：　Ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ−Ｗ　（ＰＡ）　ＳＥＮ　理解する　ＥＥＢ　ＴＵ　速く　話した。
２類：　Ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ−Ｗ　ｓｐｅａｋ−Ｔ　ＴＵ　ｑｕｉｃｋｌｙ　ＥＥＢＬ　ＳＥＮ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ．

＜注＞ ＥＥＢ　は 「〜するには．．．」 の意の節理詞。 ２類は　ＥＥＢＬ　エーブル　となる。
　　　　副詞は動詞の前に置かれる、という原則からすると、 ２類の　ＴＵ　ｑｕｉｃｋｌｙ  は、 ＥＥＢＬ 以下の副詞節
　　　　から切り離されて　ｓｐｅａｋ−Ｔ　の前に置かれる筈だが、 ＴＵ　ｑｕｉｃｋｌｙ　ＥＥＢＬ　ＳＥＮ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　が
　　　 一体（修飾節） となって　ｓｐｅａｋ−Ｔ　を修飾しているので、切り離さずに上の例文のように書くことにする。


以下のような 日常生活で頻繁に登場する表現 にも　ＢＩ （ＢＩＬ） を使える。

例：　お会いして素敵　（お会いするのは素敵）　 　 Nice to meet ! / Good to see !

１類：　会う　ＢＩ　素敵
２類：　Nice　ＢＩＬ　meet. 　　（ｎｉｃｅ　ｔｏ　ｍｅｅｔ）

＜注１＞ この例のように、句構造 （動詞＋ＢＩ、 ２類は ＢＩＬ＋動詞） だけを見ると、「会う　ＢＩ 」　は副詞句
　　　　 というより名詞句のような感じに、即ち、「会う」 が主語で、「素敵」 が補語のような感じになる。

＜注２＞ 以前に学んだ 動名詞 を使えば以下のようになる （「会う−M」 が主語、「素敵」 が補語、「RI」 が動詞）。

　　　　　　１類：　会う−Ｍ−Ｗ　素敵　（ＲＩ）。 　　　　会うことは素敵
　　　　　　２類：　Ｍｅｅｔ−Ｍ−Ｗ　（ＲＩ）　ｎｉｃｅ．

　　　　　　混乱の心配がなければ、会話やポスターでは以下のように、−Ｍ−Ｗ　と　ＲＩ　を落としても良い。

　　　　　　１類：　会う−Ｍ　素敵　　　　　　会うことって素敵
　　　　　　２類：　Ｍｅｅｔ−Ｍ　ｎｉｃｅ

　　　　　　しかし、−Ｍ−Ｗ　と　ＲＩ　が省略されていることを理解しないと、「形容詞は名詞の前に来る」 という
　　　　　　ノシロ文法はどうなってしまうのだろうという気持ちになるので、以下の方が無難そうに思えるが、

　　　　　　１類：　素敵な　会う−Ｍ　　　　　素敵な会うこと
　　　　　　２類：　Ｎｉｃｅ　Ｍｅｅｔ−Ｍ

　　　　　　これにしても、今度は、動名詞にする必要はなく、単なる名詞　（出会い、ｍｅｅｔｉｎｇ）　で良いのでは、という
　　　　　　ことになるので （但し、名詞にすると動的な感じが弱くなる）、この種の文は動名詞を使うより最初に書いた
　　　　　　ＢＩ （ＢＩＬ） を使う方が安心なのではないか。


例：　あなたにお会いして（できて）素敵　　　　  （注） Nice to meet you ! / Good to see you !

１類：　ＭＥ−Ｏ　会う　ＢＩ　素敵
２類：　Ｎｉｃｅ　ＢＩＬ  ｍｅｅｔ  ＭＥ−Ｏ

＜注＞ 英語なら、Nice to meet you.　という定番の挨拶表現で、ｔｏ不定詞＋形容詞　の型。
＜注＞ 動名詞を使えば以下のようになるが、２類の文も １類と同様に滑らかにするには、
　　　 上例のように　ＢＩ （ＢＩＬ） で表現する方が楽だと思う。

　　　　　１類：　ＭＥ−Ｏ　会う−Ｍ−Ｗ　素敵　（ＲＩ）。
　　　　　２類：　Ｍｅｅｔ−Ｍ−Ｗ  ＭＥ−Ｏ　（ＲＩ）　ｎｉｃｅ．


例文：　私はあなたにお会いして嬉しいです。     　I am glad to see you.

１類：　ＳＥ　ＭＥ−Ｏ　会う　ＢＩ　嬉しい　（ＲＩ）。
２類：　ＳＥ　（ＲＩ）　ｇｌａｄ　ＢＩＬ　ｓｅｅ　ＭＥ−Ｏ．　　　（ｇｌａｄ　ｔｏ　ｓｅｅ）

＜注１＞ このように　動詞＋ＢＩ　（２類は、ＣＩＬ＋動詞）　が文の中に収まっている場合は、副詞句
　　　　 らしくなる、つまり、会う　ＢＩ　嬉しい、だけを見ると、主語と補語の一組みのような感じが
　　　　 してしまうが、上のように文の中に収まると、あくまで 副詞句 であることが分かりますね。

＜注２＞ 動名詞を使って表す場合は、以下のように、名詞 （代名詞、動名詞） と結び付く修飾詞　
　　　　 ＵＥ （ＵＥＬ） が必要になる。 ＵＥ　は喜怒哀楽の原因を示す修飾詞。 ＩＤ （ＩＤＬ）　も可。

　　　　　１類：　ＳＥ　ＭＥ−Ｏ　会う−Ｍ　ＵＥ　嬉しい　（ＲＩ）。　　私はあなたに会うことで（会うことが原因で）嬉しい
　　　　　２類：　ＳＥ　（ＲＩ）　ｇｌａｄ　ＵＥＬ　ｓｅｅ−Ｍ　ＭＥ−Ｏ．


例：　聞いて悲しいニュース （聞くには悲しい）      　Sorry (sad) to hear the news !

１類：　聞く　ＢＩ　悲しい　ニュース
２類：　Ｓａｄ　ｎｅｗｓ　ＢＩＬ　ｈｅａｒ　　　　（ｓａｄ　ｎｅｗｓ　ｔｏ　ｈｅａｒ）

＜注＞ 「聞いて」（聞くには） は、 「悲しい」 を修飾しているが、「悲しいニュース」 を一まとめにして考えてもよい。


例文：　私はそのニュースを聞いて残念です。　　　I am sorry to hear that news.

１類：　ＳＥ　ＢＯＩ　ニユース−Ｏ　聞く　ＢＩ　残念　ＲＩ。
２類：　ＳＥ　ＲＩ　ｓｏｒｒｙ　ＢＩＬ　ｈｅａｒ　ＢＯＩ　ｎｅｗｓ−Ｏ．　

＜注１＞ このように　ＢＩ　と動詞の組み合わせが文の中で使われると副詞句らしくなる。

＜注２＞ 動名詞を使うと以下のように　ＵＥ （ＵＥＬ） が必要になる。 ＵＥ は喜怒哀楽の原因を
　　　　 表す修飾詞で、動詞ではなく名詞 （代名詞、動名詞）と結び付く。 ＵＥ （ＵＥＬ） の代わ
　　　　 りに修飾詞　ＩＤ （ＩＤＬ） も可。 ＲＩ は省略可だが、内容的に重い文章だし、特に短い文
　　　　 でもないので省略しなくてもよい。

　　　　　　１類：　ＳＥ　ＢＯＩ　ニユース−Ｏ　聞く−Ｍ　ＵＥ　残念　（ＲＩ）。
　　　　　　２類：　ＳＥ　（ＲＩ）　ｓｏｒｒｙ　ＵＥＬ　ｈｅａｒ−Ｍ　ＢＯＩ　ｎｅｗｓ．　


例文：　私はそのニュースを聞いて嬉しいです。　　　I am happy to hear that news.

１類：　ＳＥ　ＢＯＩ　ニユース−Ｏ　聞く　ＢＩ　嬉しい　ＲＩ。
２類：　ＳＥ　ＲＩ　ｈａｐｐｙ　ＢＩＬ　ｈｅａｒ　ＢＯＩ　ｎｅｗｓ−Ｏ．


例文：　私は推薦状を喜んで書きます。

英語では、 I'm glad to write a recommendation.　が普通だろうが、ノシロ語では以下のように 助動詞　GILE　ギレ　か、
副詞　APLELI （どちらも 「喜んで 〜」 の意） を使うのが一番簡単 （ノシロでは 「副詞は動詞の直前に」 が原則だが、
副詞の位置についてはノシロ語といえども多少の自由度はある）。 が、ＢＩ （ＢＩＬ）　を使って書くこともできる （３つ目）。

１類：　ＳＥ　推薦状−Ｏ　ＧＩＬＥ　書く。 　（私は推薦状を喜んで書く）
２類：　ＳＥ　ＧＩＬＥ　ｗｒｉｔｅ　recommendation-Ｏ．

１類：　ＳＥ　推薦状−Ｏ　ＡＰＬＥＬＩ　書く。　　（私は推薦状を喜んで書く）
２類：　ＳＥ　ＡＰＬＥＬＩ　ｗｒｉｔｅ　recommendation-Ｏ．

１類：　ＳＥ　推薦状−Ｏ　書く　ＢＩ　嬉しい　ＲＩ。　　（私は推薦状を書くのは嬉しい）
２類：　ＳＥ　ＲＩ　ｇｌａｄ　ＢＩＬ　ｗｒｉｔｅ　recommendation-Ｏ．　　 I am glad to write a recommendation.

＜注＞ ノシロには冠詞 （a, an, the） はない。 又、数量を示す必要があるときは、数詞の １， ２， ３， ４　 ．．．.や　
　　　 ＳＯＭ　ソム （ｓｏｍｅ）， ＰＬＵ　プルー （ｐｌｕｒａｌ）， ＭＵＱ　ムーチュ （ｍａｎｙ／ｍｕｃｈ） 等を名詞の前に置く。


●　ＣＩ　　ツィ

ＣＩ　ツィ　（２類は、 ＣＩＬ　ツィル）　には 形容詞的用法 と 副使的用法があり、語順は以下のようになる。

１類：　　動詞　＋　ＣＩ　＋　被修飾語（名詞、形容詞、副詞）
２類：　　被修飾語（名詞、形容詞、副詞）　＋　ＣＩＬ　＋　動詞　

　 （注） ツィ　や　ツィル　という音はドイツ人等は何でもないが、日本人には難しいかも知れない（特に文中で）。
　  　　　その場合、初めのうちは　ツ　や　ツル　で代用発音し、慣れて来たら、 ツィ　や　ツィル　に戻しましょう。

ＣＩ　の形容詞用法 　   「〜するほどの」

例文：　それは泣くほどの事件ですか　?

１類：　？　ＴＥ　泣く　ＣＩ　事件　（ＲＩ）。
２類：　？　ＴＥ　（ＲＩ）　ｉｎｃｉｄｅｎｔ　ＣＩＬ　ｃｒｙ．

＜注＞ 事件の深刻さを具体的に （泣くほどの、泣くような） 説明している。 泣く、は自動詞で目的語をとらない。

ＣＩ　の副詞用法 　   「〜するほどに」　        （注） 英語の、 ｓｏ　形容詞（副詞）　ａｓ　ｔｏ　ｄｏ　

例文：　彼は二人の孤児を助ける程に親切だった。

１類：　ＭＡＦＥ　２　孤児−Ｌ　助ける　ＣＩ　親切　ＲＩ−Ｔ。
２類：　ＭＡＦＥ　ＲＩ−Ｔ　ｋｉｎｄ　ＣＩＬ　ｈｅｌｐ　２　ｏｒｐｈａｎ−Ｌ．

＜注＞ どのように親切かを具体的に （孤児を助けるほど） 説明している。 ＭＡＦＥ　は人称代名詞 「彼は」。 
　　　　人称代名詞と疑問詞の主格には　−Ｗ　は付けない。　「孤児」 は 修飾句 （副詞句） 中の目的語
　　　　なので、 −Ｏ　オ　ではなく　−Ｌ　オル　を付ける。　

例文：　この問題は簡単に 優（Ａ） を得る程に易しい。

１類：　ＴＯ　問題−Ｗ　簡単に　優−Ｌ　得る　ＣＩ　易しい　ＲＩ。
２類：　ＴＯ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ−Ｗ　ＲＩ　ｅａｓｙ　ＣＩＬ　ｇｅｔ　Ａ−Ｌ　ｅａｓｉｌｙ．

＜注＞ ＴＯ　は 「この」。 優、は副詞句の中の目的語なので−Ｏ　オ　ではなく、 −Ｌ　オル　を付ける。　
　　　　もし例文に 「この問題は 皆 が優を得るほどに易しい」 のように、 問題 とは異なる主語が明示されて
　　　　いたら、修飾詞では無理なので、以下の如く節理詞 ＥＥＣ （２類は ＥＥＣＬ 。 〜 するほど ．．．） を使う。　

　　　　　１類　：　ＴＯ　問題−Ｗ　（ＰＡ）　皆−Ｗ　優−Ｌ　得る　ＥＥＣ　易しい　（ＲＩ）。
　　　　　２類　：　ＴＯ　question−Ｗ　（ＲＩ）　ｅａｓｙ　ＥＥＣＬ　ＯＯＬ−Ｗ　ｇｅｔ　Ａ−Ｌ．

　　　　　＜注＞ ＯＯＬ ［ｏ：ｌ］ は、「総て（名詞）、総ての（形容詞）」 で、英語の ａｌｌ。 名、形、同形だが、
　　　　　　　　形容詞であることを強調する必要があるなら変換助詞 ＮＡ を付けて ＯＯＬＮＡ としても良い。
　　　　　　　　「優」 は ＥＥＣ に導かれる修飾節 （副詞節）中の目的語なので　−Ｌ　が付く。  −Ｌ　は　
　　　　　　　　オル　と読む （−ＯＬ　と書いても　−Ｌ　と書いても発音は　オル）。


●　ＤＩ　　ディ

ＤＩ　ディ　（ＤＩＬ　ディル） はおそらく　ＢＩ　や　ＣＩ　よりも頻繁に使われるだろう。 ＤＩ （ＤＩＬ） には 形容詞的用法と
副詞的用法 がある。 「切る」 (切断する) という意の動作動詞　ＤＵＦ　ドゥーフ [f]　を例にとって変化を見よう
（過去形が使われることは滅多にないと思う）。

　　（注） 英語の ｔｏ不定詞 を習うとき、「こと（名詞用法）」、「ため（副詞・形容詞用法）」、「べき（形容詞用法）」 と
　　　　　　暗記したと思うが、この　ＤＩ　は 「ため」 に相当します。

	過去	現在	未来
基本形	１類：　ＤＵＦ−Ｔ　ＤＩ　 　　　　ドゥーフタ　デ゛ィ 　　　　過去において切るための 　　　　過去において切るために ２類：　ＤＩＬ　ＤＵＦ−Ｔ　 　　　　ディル　ドゥーフタ	１類：　ＤＵＦ　ＤＩ 　 　　　　ドゥーフ　ディ 　　　　切るための 　　　　切るために ２類：　ＤＩＬ　ＤＵＦ 　　　　ディル　ドゥーフ	１類：　ＤＵＦ−Ｒ　ＤＩ　 　　　　ドゥーフレ　ディ 　　　　将来切るための 　　　　将来切るために ２類：　ＤＩＬ　ＤＵＦ−Ｒ 　　　　ディル　ドゥーフレ
進行形	１：　ＤＵＦ−ＴＩｎ　ＤＩ　 　　　ドゥーフタイン　ディ　 　　 過去において切っているための 　　 過去において切ったための ２：　ＤＩＬ　ＤＵＦ−ＴＩｎ 　　　ディル　ドゥーフ　タイン	１：　ＤＵＦ−Ｉｎ　ＤＩ 　 　　　ドゥーフイン　ディ 　　　切っているための 　　　切っているために ２：　ＤＩＬ　ＤＵＦ−Ｉｎ 　　 ディル　ドゥーフ　イン	１：　ＤＵＦ−ＲＩｎ　ＤＩ 　 　　　ドゥーフレイン　ディ 　　　将来切っているための 　　　将来切っているために ２：　ＤＩＬ　ＤＵＦ−ＲＩｎ 　　　ディル　ドゥーフレイン
受動態	１：　ＤＵＦ−ＴＺＥ　ＤＩ　 　　　ドゥーフタゼ　ディ 　　過去において切られるための 　　過去において切られたための ２：　ＤＩＬ　ＤＥＦ−ＴＺＥ 　　ディル　ドゥーフ　タゼ	１：　ＤＵＦ−ＺＥ　ＤＩ 　 　　　ドゥーフゼ　ディ 　　 切られるための 　　 切られるために ２：　ＤＩＬ　ＤＵＦ−ＺＥ 　　　ディル　ドゥーフ　ゼ	１：　ＤＵＦ−ＲＺＥ　ＤＩ 　 　　　ドゥーフレゼ　ディ 　　　将来切られるための 　　　将来切られるために ２：　ＤＩＬ　ＤＵＦ−ＲＺＥ 　　　ディル　ドゥーフレゼ
進行態	１：　ＤＵＦ−ＴＩｎＺＥ　ＤＩ　 　　 ドゥーフタインゼ　ディ 　　過去において切られているための 　　過去において切られているために ２：　ＤＩＬ　ＤＵＦ−ＴＩｎＺＥ 　　 ディル　ドゥーフ　タインゼ	１：　ＤＵＦ−ＩｎＺＥ　ＤＩ　 　　 ドゥーフインゼ　ディ  　 切られているための  　 切られているために ２：　ＤＩＬ　ＤＵＦ−ＩｎＺＥ 　　 ディル　ドゥーフインゼ	１：　ＤＵＦ−ＲＩｎＺＥ　ＤＩ　 　　　ドゥーフレインゼ　ディ 　　　将来切られているための 　　　将来切られているための ２：　ＤＩＬ　ＤＵＦ−ＲＩｎＺＥ 　　　ディル　ドゥーフレインゼ

（注） 現在形 （＝基本形）は、英語の ｔｏ-不定詞　の定番に当たる。 ＤＵＦ　は切断する、ＤＵＫ だと切断しない
　　　 場合の動詞。 だから木の枝を切る、という場合は大抵 ＤＵＦ だが、料理中に誤って自分の指を軽く切った
　　　 という場合は DUK であろう。 ＤＵＦ　の　Ｆ　の発音　は　[f]　だが、フ としておく （日本語に [f] 音はない）。



ＤＩ　の形容詞的用法　　 　「〜するための」 （目的、用途、予定、方法を表す）、 「〜すべき」。

副使用法とどうしても区別したいときは、形容詞用法の　ＤＩ／ＤＩＬ　に　ＮＡ　を付けて、ＤＩＮＡ／ＤＩＬＮＡ　と
書いてはどうか。　　 （注） 慣れて来れば　ＮＡ　を付けなくても大丈夫 （却って面倒くさくなるのでは．．．）。

＜　動詞が目的語や補語を伴わない場合　＞

例文：　これは 切るための 道具です。

１類：　ＴＯ−Ｗ　ＤＵＦ　ＤＩ　道具　（ＲＩ）。
２類：　ＴＯ−Ｗ　（ＲＩ）　ｔｏｏｌ　ＤＩＬ　ＤＵＦ．

＜注＞ ＴＯ　ト　は指示代名詞 「これ」。 「この」 という形容詞にもなる。 複数形は　ＴＯＮ　トヌ。 ＲＩ　は省略可。
　　　　この例文の 「道具」 を使うのは、私達のような普通の人である。 もし道具を使う人を明示する必要が
　　　　ある場合、例えば 「これは父が木を切るための道具です」 なら、形容詞節を導く節理詞　ＥＥＦ　（Ｋｙ　
　　　　よりも　ＥＥＦ　の方が良い） を使って以下のように書く。 尚、ＥＥＦ　は、修飾詞　ＥＦ　由来の節理詞
　　　　だから、２類の節理詞は語尾の　Ｌ　を引き継ぐ （詳しくは当ページの後段にある 「節理詞」 で学ぶ）。

　　　　　１類：　ＴＯ−Ｗ　父−Ｗ　ｔｒｅｅ−Ｏ　ＤＵＦ　ＥＥＦ　道具　（ＲＩ）。　
　　　　　２類：　ＴＯ−Ｗ　（ＲＩ）　ｔｏｏｌ　ＥＥＦＬ　ｆａｔｈｅｒ−Ｗ　ｃｕｔ　ｔｒｅｅ−Ｏ．　

例文：　 学校　へ　 行く （べき、ための） 時刻だ。　

１類：　学校　ＵＴ 　行く　ＤＩ　ＡＨＳＡ　（ＲＩ）。
２類：　（ＲＩ）　ＡＨＳＡ　ＤＩＬ　ｇｏ　 ＵＴＬ　ｓｃｈｏｏｌ．

＜注＞ 被修飾語 ＡＨＳＡ　アフサ　は 「時刻」 (時間は　ＡＨＴＡ)。 ＵＴ （２類は ＵＴＬ） は 修飾詞 「どこそこへ」。
　　　 ノシロ語には、英語の仮主語  Ｉｔ  のようなものは無いので、天候や時間を表す文は無主語になる。 
　　　 天候は、時間は、という主語を頭の中で唱えて、主語以外の部分だけ書いたり、話したりするのである。
　　　 本例は、「学校へ」 という副詞句が 動詞 「行く」 を修飾し、 「行くべき」 という形容詞句が 名詞 「時刻」
　　　 を修飾している。　尚、節理詞　ＥＥＡ  （Ｋｙ も使えるが　ＥＥＡ　の方が良い。 ２類は ＥＥＡＬ） を使えば
　　　 以下のようになる （英語では　Ｉｔ　を書き出すが、ノシロ語ではいちいち書き出さず （天候も同じ）、頭の
　　　 中で 「人々は (が)」 とか 「あなたは (が)」 或いは 「時刻は」 と唱えるだけである。 書き出さないと意味
　　　 不明になってしまう場合は勿論書き出す。　

　　　　　１類：　（人々−Ｗ）　学校　ＵＴ　行く　ＥＥＡ　ＡＨＳＡ　（ＲＩ）。
　　　　　２類：　（ＲＩ）　ＡＨＳＡ　ＥＥＡＬ　（ｐｅｏｐｌｅ−Ｗ）　ｇｏ　ＵＴＬ　ｓｃｈｏｏｌ．


＜　動詞が目的語や補語を伴う場合　＞

例文：　これ等は血液を テストするための 機器 です。

１類：　ＴＯＮ−Ｗ　血液−Ｌ　テストする　ＤＩ　機器　（ＲＩ）。
２類：　ＴＯＮ−Ｗ　（ＲＩ）　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　ＤＩＬ　ｔｅｓｔ　 ｂｌｏｏｄ−Ｌ．

＜注＞ テストする、という動詞が　血液−Ｌ　という目的語をとっている。 血液−Ｌ　は修飾句（形容詞句）中の
　　　 目的語だから　−Ｏ　ではなく  −Ｌ　が付く。 形容詞句なので、１類は前から被修飾語の機器を、２類
　　　 では後ろから　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　を修飾する。 １類は、「目的語 ＋ 動詞 ＋ 修飾詞 ＋ 被修飾語 」 で、 
　　　 ２類は、「被修飾語 ＋ 修飾詞 ＋ 動詞 ＋ 目的語 」 という語順になる。 TON  は  TO  の複数形。


ＤＩ　の副詞的用法　　 　「〜するために」　

目的や狙いを示す 「〜するために」　や　「〜しないために」 という表現は日常生活で頻繁に使う。 英語にも、
ｔｏ不定詞　だけでなく　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　といろいろある。  例文を見ていこう。

＜　動詞が目的語や補語を伴わない場合　＞

例文：　私達は 生きるために  働く。　　（注） 修飾詞を赤で示す。 副詞句に下線、被修飾語を太字で示す。

１類：　SEN　ASLIS　DI　働く。　　　 セヌ　アスリス　ディ　ハタラク
２類：　SEN　work　DIL　ASLIS．　　セヌ　ワーク　ディル　アスリス

例文：　転ばないように用心してなさい。

１類：　ＹＯ　ＮＡＩ　転ぶ　DI　用心深い　ＲＩ。
２類：　ＹＯ　ＲＩ　ｃａｒｅｆｕｌ　DＩＬ　ＮＡＩ　ｆａｌｌ−ｄｏｗｎ．

＜注＞ 命令文なので、 ＹＯ　の後に、 ＭＥ （あなたは） が省略されている。


＜　動詞が目的語や補語を伴う場合　＞

例文：　私は生活費を 稼ぐ（かせぐ） ために 働く。 

１類：　SE　生活費-O　稼ぐ　DI　働く。　
２類：　SE　work　DIL　earn　living-O.　

＜注＞　ＤＩ （２類は ＤＩＬ) は動詞 「稼ぐ earn 」 と一組になって修飾句 （ここでは副詞句） を作り、「働く」 という
　　　　被修飾語を前から修飾している。 DIL も動詞 earn と一組になり、副詞句を形成して、被修飾語の work  
　　　　を後ろから修飾している。 living-O  は  earn  の目的語。 DIL  earn は英語の to不定詞の副詞用法
　　　 （to  earn） のようなもの。

例文：　彼女は汚職を 証明するために 資料を集めるだろう。

１類：　ＤＡＦＥ　汚職−Ｌ　証明する　ＤＩ　資料−Ｏ　集める−Ｒ。
２類：　ＤＡＦＥ　ｇａｔｈｅｒ−Ｒ　ｄｏｃｕｍｅｎｔｓ−Ｏ　ＤＩＬ　ｐｒｏｖｅ　ｇｒａｆｔ−Ｌ．

＜注＞ 証明するために、は動詞 「集める」 を修飾している。 資料を集める、を一つのまとまりと見て、それを
　　　 修飾していると考えてもよい。 証明するために、ではなく、証明するための資料、なら形容詞用法となる。
　　　 汚職、は修飾句の中の目的語だから　−Ｏ　オ　ではなく、 −Ｌ　オル　が付く。

例文：　母は癌に ならないために 野菜を食べる。

１類：　母−Ｗ　癌−Ｌ　ＮＡＩ　かかる　DＩ　 野菜−Ｏ　食べる。
２類：　Ｍｏｔｈｅｒ−Ｗ　ｈａｖｅ　ｖｅｇｅｔａｂｌｅ−Ｏ　DＩＬ　ＮＡＩ　ｓｕｆｆｅｒ−ｆｒｏｍ　ｃａｎｃｅｒ−Ｌ．

＜注＞  「癌」 に　−Ｌ　が付くのは、修飾句の中の目的語だから。 修飾句や修飾節中の目的語には　−Ｏ　
　　　　 ではなく　−Ｌ　が付く。 「野菜」 に　−Ｏ　が付くのは、「野菜」 が主節中の目的語であるため。
　　　　 野菜を食べる、が被修飾語。


●　ＦＩ　

先に学んだ名詞と結び付く修飾詞 ＥＦ／ＥＦＬ が、「もし水泳なら」、「もし開催なら」 のように、名詞と結び付くのに対し、
この修飾詞　ＦＩ  フィ （ＦＩＬ フィル）　は動詞と結び付いて、「もし泳ぐなら」、「もし開催するならば」 のように使われる。

条件節 （従属節） の主語を省いても意味が完全に分かる場合 （条件節の主語と 主節の主語が一致している場合）
は条件節の主語を省略して、 動詞 ＋ ＦＩ　（２類は、ＦＩＬ ＋ 動詞)　として構わない。 尚、この ＦＩ　に対応する節理詞は、
EEF (EEFL) 「もし 〜 なら」 である（英語の接続詞 If ）。

例文：　もし泳ぐなら、あなたは水着を持っていくべきだ。

１類：　泳ぐ　ＦＩ、　ＭＥ　水着−Ｏ　ＧＩＫＩ　持っていく。
２類：　ＭＥ　ＧＩＫＩ　ｔａｋｅ　ｓｗｉｍｓｕｉｔ−Ｏ，　ＦＩＬ　ｓｗｉｍ．　　　

＜注＞ 条件節の主語 ＭＥ を省略しているので、形式上は副詞句である。 ＧＩＫＩ　は 「〜する方がよい、〜すべき」
　　　 意の助動詞で、英語なら　had better do。 助動詞は全て ＧＩ  ギ　で始まる。 参考までに、「持って行く」 は
　　　 TUVITU、 「持って来る」 は TUVITAM　です。

主語を省略しない場合は、修飾詞　ＦＩ　の代わりに、以下のように節理詞  ＥＥＦ （英語の接続詞 Ｉｆ ） を使う。

１類：　ＥＥＦ　ＭＥ　泳ぐ、　ＭＥ　水着−Ｏ　ＧＩＫＩ　持っていく。
２類：　ＭＥ　ＧＩＫＩ　ｔａｋｅ　ｓｗｉｍｓｕｉｔ−Ｏ，　ＥＥＦＬ　ＭＥ　ｓｗｉｍ．

もう一つ例文を見よう。 先ず、動詞と結び付く修飾詞　ＦＩ （ＦＩＬ） を使って、短い文を書いてみる。

例文：　花火大会、開かれるなら、私達はそれを見に行くだろう。

１類：　花火大会、　開催する−ＺＥ　ＦＩ、 ＳＥＮ　ＴＥ−Ｏ　見る　ＤＩ　行く−Ｒ。
２類：　ＳＥＮ　ｇｏ−Ｒ　ＤＩＬ　ｓｅｅ　ＴＥ−Ｏ，　ｆｉｒｅｗｏｒｋｓ　ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ，　ＦＩＬ　ｈｏｌｄ−ＺＥ．　

＜注＞ この文では、「花火大会」 を主語ではなく副詞扱いし、「開かれるなら」 は文法どおり条件句。
　　　　−ＺＥ　は受け身、−Ｒ は未来時制。 ＤＩ （ＤＩＬ） は、勉強したばかりの修飾詞で 「〜するために」。
　　　 「見に行く」 は、「見るために行く」 だから、 DI (DIL) を使う。

「花火大会」 を主語とする場合は （それが普通）、以下のように節理詞　ＥＥＦ （２類は　ＥＥＦＬ）　を使って書く方が
確実・安全である。

例文：　花火大会が開かれるなら、私達はそれを見に行くだろう。

１類：　花火大会−Ｗ　開催する−ＺＥ　ＥＥＦ、 ＳＥＮ　ＴＥ−Ｏ　見る　ＤＩ　行く−Ｒ。
２類：　ＳＥＮ　ｇｏ−Ｒ　ＤＩＬ　ｓｅｅ　ＴＥ−Ｏ，　ＥＥＦＬ　ｆｉｒｅｗｏｒｋｓ　ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ−Ｗ　ｈｏｌｄ−ＺＥ．


●　ＧＩ　

ＧＩ　ギ　（ＧＩＬ　ギル）　は上述の　ＦＩ／ＦＩＬ　の兄弟語で、英語では　exclusive if  （排他的 if = only if = iff ） と呼ばれます。
日本語の 「もし」 は大抵の場合、この ＧＩ／ＧＩＬ の意味ですが、世界では ＦＩ／ＦＩＬ の方が普通なので　ＦＩ／ＦＩＬ　に慣れて
おきましょう。


●　ＪＩ　

ＪＩ　ジ　（ＪＩＬ　ジル） は同じ主語が複数の異なる動作を同時に（重ねて）行う場合に使うもので、「〜 しながら −−する」
という意味になる。 〜しながら、が意味上の副動詞で、−−する、が意味上の主動詞となるのが一般的だが、副動詞や
主動詞を分けられない場合もあるだろう。 ＪＩ　は、名詞と結び付く修飾詞  ＥＪ （ＥＪＬ） に対応する。
節理詞では EEJ  (EEJL)  に対応する。

例文：　ラーソン夫人は安らかに眠りつつ （眠りながら） 永眠された。

１類：　安らかに　眠る　ＪＩ、　Ｄｓ，Ｌａｗｓｏｎ−Ｗ　永眠する−Ｔ。
２類：　Ｄｓ，Ｌａｗｓｏｎ−Ｗ　ｐａｓｓ−ａｗａｙ−Ｔ，　ｐｅａｃｅｆｕｌｌｙ　ＪＩＬ　ｓｌｅｅｐ．

＜注＞ 眠る−Ｉｎ　としても良い。 ＤＳ，　は女性に付ける敬称で、ダース と読む。 ダース　ラーソン。
　　　 男性に付ける敬称は、 ＭＲ，　で　マール と読む。 夫々、英語の　Ｍｒ．　と　Ｍｓ．　に相当する。

以下のように、名詞と結び付く修飾詞　EJ (EJL) を使っても引き締まった文になるが、「眠り」 は名詞であり動詞では
ないので、修飾詞の助けはあるにしても、「眠りつつ」 という進行の印象がやや薄れる。 EJ　(EJL)　を使う場合の
訳文は、「安らかな眠りと共に（眠りの中で）、ラーソン夫人は永眠した」 といったところか。

１類：　安らかな　眠り　ＥＪ、 Ｄｓ， Ｌａｗｓｏｎ−Ｗ　永眠する−Ｔ。　
２類：　Ｄｓ， Ｌａｗｓｏｎ−Ｗ　ｐａｓｓ−ａｗａｙ−Ｔ， ＥＪＬ　ｐｅａｃｅｆｕｌ　ｓｌｅｅｐ．

以下のように、接続詞　ＥＥＪ （ＥＥＪＬ） を使ってもよいが、同じ主語 （DS, Lawson） を二度述べるので、くどくなる。　

１類：　Ds, Lawson-W　安らかに　眠る　ＥＥＪ、　Ｄｓ，Ｌａｗｓｏｎ−Ｗ　永眠する−Ｔ。
２類：　Ｄｓ，Ｌａｗｓｏｎ−Ｗ　ｐａｓｓ−ａｗａｙ−Ｔ，　ＥＥＪＬ　ＤＳ，　Ｌａｗｓｏｎ−Ｗ　ｐｅａｃｅｆｕｌｌｙ　ｓｌｅｅｐ．


ＪＩ　の代わりに以下のように構成詞　ＯｎＪ　オンジュ　を使うこともできる （構成詞は次章で学びます)。

１類：　Ｄｓ，　Ｌａｗｓｏｎ−Ｗ　やすらかに　眠る　ＯｎＪ　永眠する−Ｔ。
２類：　Ｄｓ，　Ｌａｗｓｏｎ−Ｗ　ｐｅａｃｅｆｕｌｌｙ　ｓｌｅｅｐ　ＯｎＪ　ｐａｓｓ−ａｗａｙ−Ｔ．

主語 Ａ　が　 Ｘ　という動作をしながら　Ｙ　という動作をする場合は、 Ｘ　と　Ｙ　を　ＯｎＪ　で繋いで表すことが出来る。
尚、 「〜 して−−する」 は、時系列表現 （Ａ が順に　Ｘ　という動作をして、それから　Ｙ　という動作をして、それから　
Ｚ　という動作を順にする） なのでベストの構成詞は ＯＺｎ オズン である。 ＯｎＤ オンドゥ も時系列表現に使えるが、
ＯＺｎ　は時系列 （時間的な順序） をはっきりさせたい場合の専用構成詞である。 尚、構成詞は、ＮＯＡ 以外は全て
Ｏ　で始まる。 修飾詞や節理詞と異なり、１、２類で同形である。

結局、主語が同じ場合は、一番最初の例文 （ＪＩ　を使う文） と、最後の例文 （ＯｎＪ　を使う文） がベストであり、
主語が異なる場合は、節理詞を使うことになる （節理詞を使う以外にない）。


修飾詞の勉強いよいよ終わりに近づきました。 あとほんの少し！　頑張って下さいね！　


１−４． 修飾詞を意味で分類すると

ノシロ語の修飾詞は一語一意ですから、英語の前置詞のように （例えば ａｔ ） 幾つかある意味の中のどれなのか迷って
しまうことはありません。 但し、 IM　(2類は IML、英語の from )　のような修飾詞は、意味は唯一つ 「〜から」 であっても、
時 (例： 1時から３時まで) や、場所 (東京からパリへ) や、状況 (悲惨から幸福へ) や、事物 (英語から人工言語へ) 等
いろいろな語と結び付くので、それに慣れることは必要です。

さて、これまでは、修飾詞を　Ａ、Ｉ、Ｕ、Ｅ 順に並べて来ましたが、最後に修飾詞の意味分類もしておきましょう。


名詞と結び付く修飾詞の主なもの を以下に意味分類 （１〜９ まで） してみました（以下）。


１． 時に関するもの

AF     〜の後 (after 〜)
AI      〜までにする (by 〜　 その期日までに支払う)
AS     〜以来 (since 〜)　 * 事件などにも使う
IC      〜の期日まで (till 〜 その期日まで続ける)
IM      〜から (from 〜　スタート、始め)　* 場所などにも使う
UO     〜の前 (before 〜)
URP    〜の期間中に (during 〜 の期間)　
EA      〜の時 (at 〜)　 * 年月日や時刻を表す言葉があるので、EA/EAL は省略出来ることが多い


２． 場所、位置、経路、方向に関する

AK　　〜を横切って (across)
AO　　〜の上で (above)
AP　　〜の向かい側に (opposite)
ARP　 〜の周りに (around)
AT　　〜で (at)
AU　　〜を通り抜けて (through)
IA　　 〜を経由して (via)
IB　 　〜の傍で (by)
IE　　 〜という語の中の　(単語を構成する各々の文字を指定する場合に使う)
IK　　 〜の前で (in front of)
IM　　 〜から (from) 　　* 時などにも使う
IN　　 〜の中で (in)
IP　　 〜に並行して　(parallel to)
IRP　　〜の後ろで (behind)
IS　　 〜の外で (outside)
IT　　 〜の中へ (into) 　　 * 状態などにも使う
UD　　〜の下で (under)
UF　　〜から離れて (off)
UG　　〜方位角度で (at angle)
UN　　〜に接して (on 〜)
UT　　〜へ (to) 　  * 時などにも使う
UY　　〜の先の (beyond 〜) 　 * 条件にも使う
ES　　〜への途中で (on the way to)
ET　　〜を脇に置いて (putting 〜 side)　　 * 条件にも使う
EU　　〜に沿って (in accordance with 〜)　　 * 条件にも使う


３． 所属、所有

UB　　〜 の --　 （英語の of　で、 〜’Ｚ　--  でもよい。　〜’Ｚ　--　は英語の　〜's  --　と同じ）


４． 仮定、譲歩

EF　　 もし〜ならば (普通の if)
EG　　 もし〜ならば (排他的 if = iff)　　    * 日本語の 「もし〜」 は EG であることが多い。
EK　　 〜と仮定して (assuming)
EN　　 〜だとしても


５． 手段（道具や行為者も）

AY　　〜によって (by 〜)  　　* 受け身文では常連の修飾詞で、人、道具、事柄に使う。


６． とり立て、焦点を当てる

AB　　〜について (about 〜)


７． 原因、理由、推論

ID　　 〜のせいで (because of 〜, due to 〜)
UE　　〜に （驚く、悲しむ、喜ぶ） (at 〜/with 〜)
UP      〜 からすると、〜 から見て (以下の ９．UP  も見よ)

８． 比較

AN　　〜と比べて (compared with 〜/compared to 〜)        * 比較文では常連の修飾詞
IL　　 〜に似た、のような、のように (just like 〜)
UL　　〜とは異なって、〜に似ずに (unlike 〜)


９． 条件、前提、制約など

AC    〜の代わりの (instead of 〜)
AD    〜に拠れば　(according to 〜)
AE  　〜を除いた　(except for 〜)
AS    〜としての (as 〜、〜としての)
IF     〜に関する限り (as far as 〜 concerned)
IG     〜が上手 (good in 〜)
IY     〜に加えて (in addition to 〜)
UA    〜にとって (to 〜)
UC    〜無しの (without 〜)
UP    〜 に基づいて、〜からすると、〜を考慮すると
UZ    〜の他に (besides 〜)
EU　  〜に沿った、〜に準じて (in accordance with 〜)
EX 　 〜の下で (under 〜)
EY 　 〜を含めて (including 〜)
EZ　  〜の場合の、に　(in the case of 〜)



１−５． まとめ　（Version ３．２）

ＢＩ、 ＣＩ、 ＤＩ、 ＦＩ、 ＧＩ、 ＪＩ （２類は、ＢＩＬ、ＣＩＬ、ＤＩＬ、ＦＩＬ、ＧＩＬ、ＪＩＬ ） に相応する他の修飾詞や節理詞を
並べて見よう（修飾詞の場合はぴったり合わないこともある）。節理詞 Ｍｙ、 Ｄｙ、 Ｋｙ とそれに相応する準動詞等も一緒に示します。

　（注） ホームページ１０号に書いたものの再掲ですが、見易いように既習の準動詞を右側 ■ に移してあります。

修飾詞 (動詞 と結合) (平24.03.01 AI を DI に変更) (平28.09.01 FI と JI を追加) (平29.09.20 GI を追加) (令5.5.8  BI と CI を交換)	修飾詞 (名詞 と結合) (平24.03.01 EA と ED の意味交換) (平28.09.01 EJ  を追加) (令5.5.8  EB と EC を交換)	節理詞  (平24.03.01 EEA と EED の 意味交換)   (平28.09.01 EEJ  を追加)  (令5.5.8  EEB と EEC を交換)	準動詞  (平23年 BI, CI, AI  廃止)
		Ｍｙ　 名詞節　　  ということ	−Ｍ　 動名詞　ということ
		Ｄｙ　  名詞節 　   かどうか	−Ｄ　  動名詞  かどうか
		Ｋｙ　  形容詞節　 ところの	−Ｋ　 動形容詞　ところの
			−ＫＥ  動形容詞の叙述用法
	ＥＡ　形容詞句　 の時の 　　　　副詞句　　 の時に	ＥＥＡ　形容詞節　 する時の 　　　　　副詞節　　 する時に
ＢＩ　副詞句　 するには、して	ＥＢ　 副詞句　　 するには	ＥＥＢ　 副詞節　　 するには	−ＢＩ（平成23年に廃止）
ＣＩ　形容詞句　　する程の 　　　副詞句　　　 する程に	ＥＣ　 形容詞句　する程の 　　　　副詞句　　 する程に	ＥＥＣ　 形容詞節　する程の 　　　　　副詞節 　　する程に	−ＣＩ（平成23年廃止）
ＤＩ　形容詞句　　するための   　　副詞句　　 　するために	ＥＤ　形容詞句　 を求める 　　　  副詞句　　 を求めて	ＥＥＤ　 形容詞節   するための 　　　　   副詞節　　 するために	−ＡＩ（平成23年廃止）
ＦＩ　形容詞句　       もし〜と仮定 しての 　　　副詞句　　 もし〜ならば	ＥＦ　 形容詞句　 もし〜ならばの 　　　　副詞句 　  もし〜ならば	ＥＥＦ　副詞節　   もし〜ならばの 　　　　　　　　　     もし〜ならば
ＧＩ　 ＦＩ　の兄弟語だが 　　　排他的 （英語の only if ）	ＥＧ　形容詞句　 もし〜ならばの 　　　　副詞句 　  もし〜ならば	ＥＥＧ　副詞節　　 もし〜ならばの 　　　　　　　　　　   もし〜ならば
ＪＩ　形容詞句　〜しながらの 　　　副詞句　　 〜しながら	ＥＪ　形容詞句　 〜の行為中の 　　　 副詞句　　 〜の行為中に	ＥＥＪ　副詞節　  〜しながら--する （ＰＬＰ  副詞節    〜すると共に-- する）

（注１） Ｖｅｒｓｉｏｎ　２．５ では、名詞と結び付く修飾詞　EA (EAL)  と  ED (EDL)  の意味が入れ換わりました。
　　　　　EA (EAL) は 「時」 を表し、 ED (EDL) は上表通り 「〜を求める、求めて、〜の実現のための、実現の
　　　　　のために」 となります。 これに伴い、EA から派生して作られる節理詞  EEA (EEAL) と、ED  から派生
　　　　　して作られる節理詞  EED (EEDL)  の意味も入れ換わりました。 (2012. 03. 01)

（注２） Ｖｅｒｓｉｏｎ　２．７　では、 動詞と結び付く修飾詞　ＦＩ、 ＪＩ、 が加わりました。 そして、名詞と結合する
　　　　　修飾詞　ＥＪ　と　節理詞　ＥＥＪ　も加わりました。 （2016.09.01）。　ＦＩ　の後、 ＧＩ　と　ＨＩ　を飛ばして　
　　　　　ＪＩ　となるのでご注意下さい。

（注３） 最新の　Ｖｅｒｓｉｏｎ　３．０ （平28.10.02）では、修飾詞　EF (EFL)、EG (EGL) 、EN (ENL) の３語の機能
　　　　 が強化されました（名詞、代名詞、動名詞だけでなく動詞や形容詞とも結合できるようになった）。
　　　　 又、譲歩助詞 NRA が HRA に変わりました (名前が変わっただけで、意味・働きは不変)。
　　　　 但し、これ等のことは上表には書かれていません（本文をお読みください）。

（注４） ＧＩ／ＧＩＬ　（ＦＩ／ＦＩＬ　の兄弟語です） を加えました。 Version 3.0 はそのままとします (2017.09.20)。

（注５） 譲歩助詞の一部を改良しました。これにより最新ノシロ文法は Version 3.1 になりました (2020.10.01)。

（注６） 既に学んだ準動詞　−Ｋ　ク　や、この後学ぶ節理詞　Ｋｙ　キュ　は日本語の連体詞に近く、名詞 と
　　　　 形容詞句、形容詞節 を結び付ける万能接着剤である。 尚、英語の　ｗｈｏ　や　ｗｈｉｃｈ　に対応する
　　　　 ものとして　ＫｙＵＴ　キュートゥ　があるが、日本人には　Ｋｙ　キュ　の方が簡単で使いやすいと思う。

（注7） BI (BIL)  と CI (CIL)、 EB (EBL) と EC (ECL)、及び  EEB (EEBL) と EEC (EECL) をの意味を交換し
　　　　ました。 これにより 最新ノシロ文法は Version 3.2 になりました (2023. 05. 08)。



２）　構 成 詞　こうせいし

構成詞は、普通二つ以上の語、句、文を組み合わせて論理構成したり、一定の関係を示したりする。 構文を作
ることもある。 殆どがノシロの造語で、 ＮＯＡ　以外は総て Ｏ で始まる。 他の品詞 （副詞が多い） が構成詞の
ように働くこともあるが、どちらの品詞なのかを余り気にする必要はない。 意味が解って使えればそれで十分。 
主な構成詞を下記しよう。 尚、構成詞の語頭の　Ｏ　は部首ではない （基本単語には部首はない）。

構成詞	読み方	意味	英語
ＯｎＤ	オンドゥ	そして、及び	ａｎｄ
ＯｎＰ	オンプ	そして、及び	ａｎｄ
ＯｎＳ	オンス	そして、及び	ａｎｄ
ＯｎＪ	オンジュ	二つの行為・動作が重なる （副たる行為をしながら、主たる行為をする）	do1 in doing2 (do1 is main action.)
ＯＡ	オア	又は	ｏｒ
ＯＡＰ	オアプ	又は	ｏｒ
ＯＡＳ	オアス	又は	ｏｒ
ＯＩ	オイ	又は	ｅｘｃｌｕｓｉｖｅ　ｏｒ （どちらか一つだけ）
ＯＩＰ	オイプ	又は	ｅｘｃｌｕｓｉｖｅ　ｏｒ
ＯＩＳ	オイス	又は	ｅｘｃｌｕｓｉｖｅ　ｏｒ
ＯＵ	オウ	又は	ａｎｄ／ｏｒ （両方取りも可）
ＯＵＰ	オウプ	又は	ａｎｄ／ｏｒ
ＯＵＳ	オウス	又は	ａｎｄ／ｏｒ
ＮＯＡ	ノア	いずれでもない	ｎｏｒ
ＯＥＮＩ	オエニ	それゆえ	ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ
ＯＥＲＡ	オエラ	しかし他方では	ｗｈｅｒｅａｓ
ＯＫｙＬＩ	オキュリ	その結果	ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｌｙ
ＯＮＥＶＩ	オネヴィ	それにも拘わらず	ｎｅｖｅｒｔｈｅｌｅｓｓ
Ｏｎ	オン	〜 対 −− （交換。 １米ドルにつき１０２円）	per
ＯＯＺ	オーズ	何故ならば	ｂｅｃａｕｓｅ
ＯＲＩＥ	オリエ	加えて、更に	ｉｎ　ａｄｄｉｔｉｏｎ
ＯＳＴ	オストゥ	そして（複数の行為が同時にスタート）	ａｎｄ
Ｏ２ＳＴ	オニストゥ	そして（同時にスタートし同時に終わる）	ａｎｄ
ＯＴＯ	オト	〜 と −− の対称　（例：　美と愛の対称）	ｓｙｍｍｅｔｒｙ
ＯＴＴ	オットゥ	しかし	ｂｕｔ
ＯＶ	オヴ	〜 対 −−   （試合など。 巨人対阪神）	ｖｅｒｓｕｓ
ＯＺＫ	オズク	その場合には（前文を受けて次の文に繋ぐ）	and for that case
ＯＺｎ	オズン	それから、その後、すると	ａｎｄ　ｔｈｅｎ
ＯＺＵｎ	オズーン	その後しばらくして	ａｎｄ　ｔｈｅｎ

（注１） 日本語の 「又は」 は、 ＯＩ　か　ＯＡ　である。 英語の　ｏｒ　は、 ＯＵ　か　ＯＡ　である。 論理学では　ＯＵ　
　が普通。 「Ｓｈｉｆｔキーを押した まま Ａ キー を押す」 や 「一緒に押す」 （行為が ｏｖｅｒｌａｐ する） のような表現は、
　ＯｎＤ  より ＯＳＴ の方が良い。 ＯＳＴ  と  Ｏ２ＳＴ　は、行為の開始や、開始と終了 を明示するときに使うもので、
　物理学や工学等の動作では便利だろう。 ＯＺｎ　は行為の順序 （時系列） を明示したい場合に使い、殆ど同時
　か直後を表す。 OZUn  は、もう少し間があく場合。

（注２） ＯｎＪ　は、平成28年9月1日に追加 (Version 2.7) したもので、「その人は眠りながら安らかに亡くなった」
　のような複数の行動が重なる場合に使う（眠るが副動詞、亡くなるが主動詞で、二つの行動が重なっている）。
　尚、複数の動作が重なる場合の表現方法は、動詞と結び付く修飾詞 ＪＩ （ＪＩＬ）「〜しながら -- する」 を使うこと
　が出来るし、節理詞の EEJ  (EEJL) 「〜 しながら -- する」　や　ＰＬＰ プルプ　「〜 するにつれて -- する」　を
　使って表すこともできる。


２−１． 注意すべき構成詞

殆どの構成詞は簡単で特に説明を要しないと思うが、馴染みのないものや少し注意を要するものも少しあるので
それ等を説明しよう。

●　ＯｎＤ　　　そして、及び、〜と

例：　白い　家　ＯｎＤ　車　．．．　白い家と車

形容詞 「白い」 が、家に掛かることは間違いないが、車にまで掛かるかどうか明確でない。 家や車のような語
だけでなく句や節でも良い。


●　ＯｎＰ　　　そして、及び、〜と

例：　白い　家　ＯｎＰ　車　．．．　白い家と車

形容詞の 「白い」 は、家と車に掛かる、即ち、家も車も白い。


●　ＯｎＳ　　　 そして、及び、〜と

例：　白い　家　ＯｎＳ　車　．．．　白い家と車

形容詞 「白い」 は、家にしか掛からない。 だから車の色は不明。


●　ＯＡ、　ＯＡＰ、　ＯＡＳ　　 又は

先に述べた　ＯｎＤ、 ＯｎＰ、 ＯｎＳ　と同じ要領で使い分ける。つまり、

白い　家　ＯＡ　車　．．．　　白い家　又は　車。　家が白いのは間違いないが、車まで白いかどうかは不明。
白い　家　ＯＡＰ　車　．．．　白い家　又は　車。　家も車も共に白い。
白い　家　ＯＡＳ　車　．．．　白い家　又は　車。　白いのは家だけで、車の色は白ではない。


●　ＯＩ、　　ＯＩＰ、　　ＯＩＳ　　　又は

アラビアン　ティー　ＯＩ　コーヒー　．．．  アラビア茶　か　コーヒーの　どちらか一つ。 コーヒーまでアラビアンかどうかは不明。
アラビアン　テイー　ＯＩＰ　コーヒー　．．． アラビア茶　か　コーヒーの　どちらか一つ。 ティーもコーヒーも共にアラビアン。
アラビアン　ティー　ＯＩＳ　コーヒー　．．． アラビア茶　か　コーヒーの　どちらか一つ。 コーヒーはアラビアンではない。


●　ＯＵ、　ＯＵＰ、　ＯＵＳ  　　又は （論理学ではこちらが標準である）

アラビアン　ティー　ＯＵ　コーヒー　．．． アラビア茶　か　コーヒー　か　アラビア茶とコーヒーの両方取り。 コーヒーまでアラ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ビアンかどうか不明。
アラビアン　ティー　ＯＵＰ　コーヒー　．．． アラビア茶　か　コーヒー　か　アラビア茶とコーヒーの両方取り。 コーヒーも文句
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　なしにアラビアン。
アラビアン　ティー　ＯＵＳ　コーヒー　．．． アラビア茶　か　コーヒー　か　アラビア茶とコーヒーの両方取り。 アラビアンなの
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　はティーだけで、コーヒーはアラビアンではない。

●　ＯＴＴ （しかし）、  ＯＮＥＶＩ （それにもかかわらず）    　　　（注） ONEVI はやや硬い表現。

例文：　私は熱心に勉強したが、卒業できなかった。

１類：　ＳＥ　熱心に　勉強する−Ｔ　ＯＴＴ　（ＳＥ）　ＮＡＩ　ＧＩＭＡ　卒業する−Ｔ。
２類：　ＳＥ　ｈａｒｄ　ｓｔｕｄｙ−Ｔ　ＯＴＴ　（ＳＥ）　ＮＡＩ　ＧＩＭＡ　ｇｒａｄｕａｔｅ−Ｔ．

　　＜注１＞ ＯＴＴ　と　ＯＮＥＶＩ　は副詞として、その前の文を一度　。　や　．　で区切ってから、
　　　　　　 「しかし、彼は無罪だ」、「それにも拘わらず彼は無罪だ」、「しかし、彼は出発した」、「それにも拘わ
　　　　　　　らず彼は出発した」 のように用いることが可能。 しかし、逆接の節理詞　ＵＵＳ　ウース　「〜だけれ
　　　　　　　ども」 は必ず従属節と一緒に使う。

　　＜注２＞ ＯＥＲＡ　は、「兄は牧師になった。 一方 （しかし）、弟はギャングになった」 のように逆対称に用いる。


●　ＯＴＯ　　　  〜 と  --  の対称

例文：　Ａ　は　Ｂ　であるということと、 Ａ’　は　Ｂ’　であるということとの対称が印象的だ。

１類：　Ａ−Ｗ　 Ｂ　（ＲＩ）　Ｍｙ　ＯＴＯ　Ａ’−Ｗ　 Ｂ’　（ＲＩ）　Ｍｙ　印象的−Ｅ　ＲＩ。
２類：　Ｍｙ　Ａ−Ｗ　（ＲＩ）　Ｂ　ＯＴＯ　Ｍｙ　Ａ’−Ｗ　（ＲＩ）　Ｂ’　ＲＩ　ｉｍｐｒｅｓｓｉｖｅ−Ｅ．

　　　　＜注＞ 簡単な文なので補語を示す　−Ｅ　は省略してもよい。


●　ＯＶ　　   〜 対  --　　（試合や二つのものの優劣を論ずるときに使う）

例：　私は巨人対阪神の試合を見た。

１類：　ＳＥ　巨人　ＯＶ　阪神　試合−Ｏ　見る−Ｔ。
２類：　ＳＥ　ｗａｃｔｈ−Ｔ　Ｇｉａｎｔｓ　ＯＶ　Ｔｉｇｅｒｓ　ｂａｓｅｂａｌｌ　ｇａｍｅ−Ｏ．　


●　ＯＯＺ　　  何故ならば

原因は　ＯＯＺ　の後に （右側に） 説明される。 念のために、 ＯＯＺ、　ＩＤ、　ＩＩＤ、　ＨｙＡ　を比べてみよう。

ＯＯＺ　　　　　　　　　　 構成詞 「なぜなら」　　　　　 例：　彼は小鳥を買った、なぜなら、彼はさびしかった。
ＩＤ （２類は ＩＤＬ）　　　修飾詞 「の故に」　　　　　　例：　彼はさびしさの故に小鳥を買った。
ＩＩＤ （２類は ＩＩＤＬ）　 節理詞 「という理由で」　　  例：　彼はさびしいので小鳥を買った。
ＨｙＡ   　　　　　　　　 　疑問助詞 「何故」 　　　　 　  例：　何故、彼は小鳥を買いましたか？　　


●　Ｏｎ　　　 〜につき、　〜あたり、　〜の度 (たび) に

英語の　ｐｅｒ　に相当するもので以下の如くいろいろな場面で使われる。 他の表現が可能なこともある。 オン [oN] と読む。
以下の下線を引いたところが　Ｏｎ　で表される。

為替相場は、１ドル当たり (につき) ９０円てとこか
東京港行きは ３０分に (つき) ２本の間隔で出ているよ
この車はガソリン１リットルで２０ｋｍ走る
支払いは 週あたり ７万円です
月給は ３０万円だった　(月当たり)　
あの歌手は 一曲歌うごとに ５０００円らしいよ
一回の鑑定につき １０万円だって
お泊りは 一人当たり ９千円です
一泊２食で お一人様 １万２千円です
この学校は生徒３０人につき先生が一人の割合です
  (注) 先生一人につき生徒３０人と言ってもよく、この場合も On を使う。　


２−２． 構文

構成詞を用いて作られる構文の代表的なものを下記します。 尚、ホームページ １１号の　３）比較　の　３−６． で
学んだ 「〜 すればする程 −−」 や 「〜 というよりはむしろ −−」 も構文だが、構成詞を含まない。

●  ＩＩＬＡ　〜　ＯＡ　−−

「〜 又は −− のいずれでも」 で、英語の　ｅｉｔｈｅｒ　〜　ｏｒ　−−　にあたる。 ＩＩＬＡ　を省略しても意味が分かる
ことが多い。 尚、ＩＩＬＡ　ＴＥ　と　ＩＩＬＡ　ＴＥ−Ｏ　は、 英語の　ｅｉｔｈｅｒ　ｏｎｅ　で 「どちらでも構わない」 の意。

例文：　あなたは、私か学校に、連絡すべきだ。

１類：　ＭＥ　ＩＩＬＡ　ＳＥ　ＯＡ　学校　ＵＴ　ＧＩＭＩ　連絡する。
２類：　ＭＥ　ＧＩＭＩ　ｒｅｐｏｒｔ　ＩＩＬＡ　ＳＥ　ＯＡ　ＵＴＬ　ｓｃｈｏｏｌ．

　　<注>　GIMI  は助動詞 「〜すべき」 で英語の should にあたる。

例文：　あなたは、それを、私か学校に、連絡すべきだ。

１類：　ＭＥ　ＴＥ−Ｏ　ＩＩＬＡ　ＳＥ　ＯＡ　学校　ＵＴ　ＧＩＭＩ　連絡する。
２類：　ＭＥ　ＧＩＭＩ　ｒｅｐｏｒｔ　ＴＥ−Ｏ　ＩＩＬＡ　ＳＥ　ＯＡ　ＵＴＬ　ｓｃｈｏｏｌ．


●  ＮＡＩＤＥ　〜　ＮＯＡ　−−

「〜 でもないし −− でもない」 で、英語なら　ｎｅｉｔｈｅｒ　〜　ｎｏｒ　−−　にあたる。

例文：　それは生きているのでもなく死んでいるのでもない。

１類：　ＴＥ　ＮＡＩＤＥ　生きている　ＮＯＡ　死んでいる　ＲＩ。
２類：　ＴＥ　ＲＩ　ＮＡＩＤＥ　ｌｉｖｉｎｇ　ＮＯＡ　ｄｅａｄ．

　　<注>　ＲＩ　は省略出来ないわけではないが、構文を含む文なので省略しないほうが安全だと思う。


●  ＳＯＯ　〜　ＯＺｎ　−−

「非常に −− なので 〜 」 の意で、英語なら　ｓｏ　−−　ｔｈａｔ　〜　にあたる。 −−は形容詞か副詞で 〜 には
節が来る。 −− が形容詞の場合は、形容詞の直後に名詞が続くことも多い。 ＯＺｎ　の代わりに　ＯＥＮＩ　オエニ　
や　ＯＫｙＬＩ　オキュリ　も可能。

例文：　景色がとても美しいので私達はそこに泊まった。

１類：　景色−Ｗ　ＳＯＯ　　美しい　ＲＩ　ＯＺｎ　ＳＥＮ　ＢＯＩＥ　泊まる−Ｔ。
２類：　Ｓｃｅｎｅｒｙ−Ｗ　ＲＩ　ＳＯＯ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ＯＺｎ　ＳＥＮ　ＢＯＩＥ　ｓｔａｙ−Ｔ．

　　　＜注＞ ＳＥ　は人称代名詞一人称 ＳＥ の複数形。 ＢＯＩＥ　は副詞 「そこに、そこで」。
　　　　　　 ＲＩ　の時制助詞 −Ｔ については、「泊まる」 の時制 (過去) と同じと看做せるので省略。
　　　　　　 −Ｔ を残して、ＲＩ−Ｔ　とすると大昔は美しかったが、泊まったときは定かでないことになる。


●  ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　〜　ＯＴＴ　ＳＬＥ　−−　
　　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　〜　ＯＴＴ　−−　ＭＯ　

「 〜 だけでなく −− もまた」 で、英語の　ｎｏｔ　ｏｎｌｙ　ｂｕｔ　ａｌｓｏ　にあたる。 〜　や　−− は、対になっていれば、
名詞、形容詞、動詞と何でもよい。 句や節でもよい。 ＭＯ は後置されるのでご注意 （ＳＥ　ＭＯ　私も、の如く）。

例文：　私だけではなく兄も外国へ行く。　　（見やすいように構文を赤色にします）

１類：　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　ＳＥ　ＯＴＴ　ＳＬＥ　ＳＥＩ　兄−Ｗ　外国　ＵＴ　行く。
２類：　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　ＳＥ　ＯＴＴ　ＳＬＥ　ＳＥＩ　ｂｒｏｔｈｅｒ−Ｗ　ｇｏ　ＵＴＬ　ｆｏｒｅｉｇｎ　ｃｏｕｎｔｒｙ．

前置される追加助詞　ＳＬＥ　スレ　の代わりに、後置される ＭＯ  モ （英語の ｔｏｏ ） を使うと以下のようになる。

１類　：　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　ＳＥ　ＯＴＴ　兄−Ｗ　ＭＯ　外国　ＵＴ　行く。
２類　：　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　ＳＥ　ＯＴＴ　ｂｒｏｔｈｅｒ−Ｗ　ＭＯ　ｇｏ　ＵＴＬ　ｆｏｒｅｉｇｎ　ｃｏｕｎｔｒｙ．

例文：　日本は中国とだけではなくインドとも条約を結んだ。

１類： 日本−Ｗ　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　中国　ＥＥ　ＯＴＴ　ＳＬＥ　ＢＡＡＲＡＴ　（ＥＥ）　条約−Ｏ　結ぶ−Ｔ。
２類： Ｊａｐａｎ−Ｗ　ｇｏ−ｉｎｔｏ−Ｔ　ｔｒｅａｔｙ−Ｏ　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　ＥＥＬ　Ｃｈｉｎａ　ＯＴＴ　ＳＬＥ　（ＥＥＬ）　ＢＡＡＲＡＴ．
　　　  ジャパンワ　ゴーイントゥータ　トゥリーティーオ　ナイ　オンリ　エール　チャイナ　オットゥ　スレ　バーラトゥ

　　　＜注＞ ＥＥ （ＥＥＬ） は、修飾詞 「〜を相手に」 「〜と共に」。 インドの方につける ＥＥ （ＥＥＬ） は省略可。
　　　　　　 ＢＡＡＲＡＴ はインド。 参考までに、２類の例文に読み方を示しておきます。

例文：　その女性は私に電話するだけではなく警察に手紙を書くだろう。

１類：　ＢＯＩ　ＤＡＦＥ　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　ＭＥ−Ｏ　電話する 　ＯＴＴ　ＳＬＥ　警察−Ｏ　手紙−Ｏ　書く−Ｒ。
２類：　ＢＯＩ　ＤＡＦＥ　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　ｃａｌｌ　ＭＥ−Ｏ　ＯＴＴ　ＳＬＥ　ｗｒｉｔｅ−Ｒ　ｐｏｌｉｃｅ−Ｏ　ｌｅｔｔｅｒ−Ｏ．

　　　＜注＞ ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　は、 ＭＥ−Ｏ　電話する　に掛かり、ＯＴＴ　ＳＬＥ　は、警察−Ｏ　手紙−Ｏ　書く−Ｒ　に
　　　　　　　掛かる。　

前置される　ＳＬＥ　の代わりに、後置される ＭＯ （英語の　too ）　を使う場合は以下。

１類：　ＢＯＩ　ＤＡＦＥ　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　ＭＥ−Ｏ　電話する 　ＯＴＴ　警察−Ｏ　手紙−Ｏ　書く−Ｒ　ＭＯ。
２類：　ＢＯＩ　ＤＡＦＥ　ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　ｃａｌｌ　ＭＥ−Ｏ　ＯＴＴ　ｗｒｉｔｅ−Ｒ　ｐｏｌｉｃｅ−Ｏ　ｌｅｔｔｅｒ−Ｏ　ＭＯ．

　　　＜注＞ ＮＡＩ　ＯｎＬＩ　は、「ＭＥ−Ｏ　電話する」 に掛かり、後置される追加助詞　ＭＯ　は、その前の
　　　　　　 「警察−Ｏ　手紙−Ｏ　書く−Ｒ」 に掛かる （を受ける）。


●　命令文　＋　ＯｎＤ　−−

〜　せよ、そうすれば　−−


●　命令文　＋　ＯＡ　　

〜　せよ、さもないと　−−


●　ＦＡＡ　〜、  ＦＡＡＫ −−

　　〜 すればするほど　−−

これは構成詞を使わない構文の例。　ホームページ１１号　３−６．　「その他の比較表現」　で学びました。




３）　節 理 詞　せつりし


節には、名詞節、形容詞節、副詞節の三つがある。 名詞節は、主節、目的節、補節のいずれかになり、形容詞節は
名詞や代名詞を修飾し、副詞節は動詞や文全体を修飾する。 節理詞はこれ等の節の節尾 （１類） か 節頭 （２類）
に位置して、文中に於けるその節の役割を明らかにしたり、他の語に働きかけたりする。 節理詞を見れば、その節が
名詞節か、形容詞節か、副詞節か分かる (副詞節を導く節理詞には、形容詞節も導くものがある)。

　　＜注＞　節理詞は、英語でいうと接続詞になるが、全く同じというわけではないのでご注意下さい。　

節理詞の位置は以下のように、１、２類で正反対になるが、意味と働きは同じである。 語形については、名詞節を導く　
Ｍｙ　ミュ　や　Ｄｙ　デュ　や、 形容詞節を導く　Ｋｙ　キュ　や　ＸＵ　シュー　のように、１、２類で同形のものもあるが、
修飾詞由来の節理詞 (これが最も多い) の場合は、修飾詞の語尾の違い (２類の修飾詞には　Ｌ　が付く) をそのまま
引き継ぐので、１、２類で形が異なる。　

１類：　　節　＋　節理詞　

２類：　　節理詞　＋　節　

名詞節を導く節理詞は、 Ｍｙ　ミュ  と  Ｄｙ　デュ　の二つしかないが、形容詞節を導く節理詞と、副詞節を導く節理詞は
沢山ある。 名詞節を導く二つの節理詞と、形容詞節や副詞節を導く節理詞の代表的なものを、既に学んだ準動詞や
上で学んだ修飾詞と対照させて下表に示す (最初はザッと見るだけで、３−１．名詞節を導く節理詞へ進んで下さい）。
尚、節理詞は、修飾詞や構成詞と同様に、ノシロの造語である。

名詞節を導く 節理詞	形容詞節を導く 節理詞  　　 　 １類／２類	副詞節を導く 節理詞 　　　 １類／２類	名詞（代）と結び付く 　　　　修飾詞   　　　１類／２類	動詞と結び付く 　　修飾詞    １類 ／２類	準動詞
Ｍｙ　ということ					−Ｍ　ということ
Ｄｙ　 かどうか					−Ｄ　 かどうか
	Ｋｙ　 〜するところの				−Ｋ　 ところの
					−KE  (叙述)
	ＵＵＫ／ＵＵＫＬ　 　〜する、である（同格）		ＵＫ／ＵＫＬ　 　〜という （同格）
	ＸＵ　〜するところのもの
	ＡＡＴ／ＡＡＴＬ　 　〜する場所の	ＡＡＴ／ＡＡＴＬ　 　〜する場所で	ＡＴ／ＡＴＬ　 　〜の場所の、で
	ＥＥＡ／ＥＥＡＬ　 　〜する時の	ＥＥＡ／ＥＥＡＬ　 　〜する時に	ＥＡ／ＥＡＬ　 　〜の時の、の時に
	ＥＥＺ／ＥＥＺＬ　 　〜する場合の	ＥＥＺ／ＥＥＺＬ　 　〜する場合に	ＥＺ／ＥＺＬ　 　〜の場合の、に
		ＥＥＢ／ＥＥＢＬ　 　〜するには	ＥＢ／ＥＢＬ　 　〜には、 　〜して	ＢＩ／ＢＩＬ 　〜するには 　〜 して
	ＥＥＣ／ＥＥＣＬ 　〜する程の (例をあげて程度を示す)	ＥＥＣ／ＥＥＣＬ　 　〜する程に (例をあげて程度を示す)	ＥＣ／ＥＣＬ　 　〜程の 　〜程に	ＣＩ／ＣＩＬ 　〜する程の 　〜する程に
	ＥＥＤ／ＥＥＤＬ　 　〜するための	ＥＥＤ／ＥＥＤＬ　 　〜 するために	ＥＤ／ＥＤＬ　 　〜を求める、求めて	ＤＩ／ＤＩＬ  〜のための、  〜のために
		ＥＥＦ／ＥＥＦＬ  　〜 するならば	ＥＦ／ＥＦＬ 　〜ならば	ＦＩ／ＦＩＬ  〜するならば
		ＥＥＪ／ＥＥＪＬ  　〜 しながら、〜 しつつ	ＥＪ／ＥＪＬ 　〜の行為と共に	ＪＩ／ＪＩＬ  〜しながら --  する（複動作）
	ＥＥＭ／ＥＥＭＬ　 　あたかも 〜 するような	ＥＥＭ／ＥＥＭＬ　 　あたかも 〜 するように	ＥＭ／ＥＭＬ　 　あたかも〜のような 　あたかも〜のように
	ＩＩＬ／ＩＩＬＬ　 　〜 するような	ＩＩＬ／ＩＩＬＬ　 　〜 するように	ＩＬ／ＩＬＬ　 　〜のような、ように
	ＫｙＵＴ　 〜 するところの

（注）  ＸＵ シュー は英語の関係代名詞　ｗｈａｔ　のように後行詞 （２類は先行詞） を含む。
　　　　ＫｙＵＴ  キュートゥ  は、英語の関係代名詞　ｔｈａｔ　や　ｗｈｉｃｈ　に相当。  Ｋｙ　より用法が
　　　　窮屈になるが、英語の関係代名詞ファンは　ＫｙＵＴ　の方を好むかも知れない。


上表中の、ＡＡＴ アートゥ （２類は ＡＡＴＬ）， ＥＥＡ エーア （２類は ＥＥＡＬ）， ＥＥＺ エーズ （２類は ＥＥＺＬ）　については、
下表のように語尾に　ＴＩ　を付けて名詞化できる。 名詞化すると、 ＸＵ （英語の関係代名詞 what ） のように節理詞と
後行詞 （２類は、先行詞と節理詞） が一体化するので、一々 「場所」、「時」、「場合」 という語を書き出す必要がなくなり、
文中で ＡＡＴＴＩ−Ｗ （〜する場所は。英語なら単に where ではなく place where となる） や ＡＡＴＴＩ−Ｏ （〜する場所を）　
や　ＡＡＴＴＩ−Ｅ （〜する場所） のように用いることができる。 もっとも、ＡＡＴ、 ＥＥＡ、 ＥＥＺ　は簡単な文では、「場所」、
｢時」、｢場合」 という語を書き出さなくても意味が通ることが多いので、以下の三語の出番は少ないだろう。

１類	２類
ＡＡＴＴＩ　　 アーッティ 　　　　　　　〜する場所	ＡＡＴＬＴＩ　　 アートゥルティ 　　　　　　　　〜する場所
ＥＥＡＴＩ　　エーアティ 　　　　　　　〜する時	ＥＥＡＬＴＩ　　エーアルティ 　　　　　　　　〜する時
ＥＥＺＴＩ　　エーズティ 　　　　　　　〜する場合	ＥＥＺＬＴＩ　　エーズルティ 　　　　　　　　〜する場合

３−１． 名詞節を導く節理詞

名詞節を導く節理詞は、Ｍｙ　ミュ　と　Ｄｙ　デュ　の二つだけで、１類も、２類も同形である。

●　Ｍｙ　ミュ　「〜ということ」

Ｍｙ　は英語の接続詞　ｔｈａｔ　に相当する。 Ｍｙ　に導かれる名詞節は、主節、目的節、補節のいずれかになる。
一つの文の中に Ｍｙ に導かれる主節、目的節、補節が共存する場合は、混乱を防ぐために、主節を導く Ｍｙ は
そのままにして、目的節や補説を導く Ｍｙ に −Ｏ や −Ｅ を付けて　Ｍｙ−Ｏ　や　Ｍｙ−Ｅ　としても良い。 
例文を見よう。

例文：　あなたがノシロ語を熱心に勉強したということは重要である。　　　（注） 名詞節に下線。

１類：　ＭＥ　ノシロ語−Ｏ　熱心に　勉強する−Ｔ　Ｍｙ　重要　ＲＩ。
２類：　Ｍｙ　ＭＥ　ｈａｒｄ　ｓｔｙｄｙ−Ｔ　ＮＯＸＩＬＯ−Ｏ　（ＺＡ）　ＲＩ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ．

　　　＜注＞ ZA は２類の区切り助詞。 文中の句や節の終わりに置いて、そこが句や節の終わりである事を示す。
　　　　　　 区切り助詞は、文を分かり易くするだけで他の語への働きかけはしない。尚、１類では ZA ではなく、
　　　　　　 PA となり、句や説の最初に置いて、そこが句や節の最初である事を示す。 上の例文では、１類の
　　　　　　 区切り助詞 PA は不要である。　

例文：　あなたが行くことは、彼女が行くことを、意味する。

１類：　ＭＥ　行く　Ｍｙ　（ＰＡ）　ＤＡＦＥ　行く　Ｍｙ−Ｏ　意味する。
２類：　Ｍｙ　ＭＥ　ｇｏ　（ＺＡ）　ｍｅａｎｓ　Ｍｙ−Ｏ　ＤＡＦＥ　ｇｏ．

　　　＜注＞ 名詞節が複数並ぶ（最初の名詞節は主節、次の名詞節は補節） ときは、上例のように目的節を導く　
　　　　　　 Ｍｙ　の方に −Ｏ を付けて　Ｍｙ−Ｏ　ミュオ　とすると分かり易い文になる。 主節を導く Ｍｙ　には、
　　　　　　 −Ｗ　は、それ無しでは混乱を生じてしまうという場合でない限り、付けない方が良い (しつこくなる)。
　　　　　　 又、このような簡単な文では、ＰＡ （文中の節の始まりを示す助詞） や　ＺＡ （文中の節の終わりを
　　　　　　 示す助詞） も不要だろう （ノシロ語の初学者のために付けるのは親切です）。

例文：　問題は、私が正しいということ、です。

１類：　問題−Ｗ　（ＰＡ）　ＳＥ　正しい　(ＲＩ)　Ｍｙ−Ｅ　ＲＩ。
２類：　Ｐｏｉｎｔ−Ｗ　ＲＩ　Ｍｙ−Ｅ　ＳＥ　(ＲＩ)　ｒｉｇｈｔ．

　　　＜注＞ Ｍｙ　に導かれる名詞節が補説 (補語というより補節) のときは、Ｍｙ−Ｅ　とすると、そのことが
　　　　　　 よく分かる (但し、この程度の簡単な文では単に　Ｍｙ　だけで十分だと思う)。 PA　は、１類の
　　　　　　 区切り助詞。 ２類の区切り助詞 ZA は全く不要 (補節の終りが文全体の終わりでもあるので)。


●　Ｄｙ　デュ　「〜かどうか」

英語の ｉｆ （〜かどうか）  や　ｗｈｅｔｈｅｒ （〜かどうか） に相当する。

例文：　彼人が生きているかどうかは重要である。　　　（注）名詞節に下線。

１類：　ＦＥ　生きている　（ＲＩ）　Ｄｙ　重要　ＲＩ。
２類：　Ｄｙ　ＦＥ　（ＲＩ）　ａｌｉｖｅ　（ＺＡ）　ＲＩ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ．

生きている、は自動詞の進行形 (生きる−Ｉｎ／ｌｉｖｅ−Ｉｎ) でも表せる。 その場合、ＲＩ　は不要 (置くと間違い)。
FE は三人称単数だが、性に言及しない言い方。 性に言及する 「彼」 は MAFE、 「彼女」 は DAFE 。

例文：　問題は、あなたが彼女を愛したかどうかということ、です。　

１類：　問題−Ｗ　ＭＥ　ＤＡＦＥ−Ｏ　愛する−Ｔ　Ｄｙ　ＲＩ。
２類：　Ｍａｔｔｅｒ−Ｗ　ＲＩ　Ｄｙ　ＭＥ　ｌｏｖｅ−Ｔ　ＤＡＦＥ−Ｏ．



３−２． 形容詞節を導く節理詞

形容詞節を導く代表的な節理詞は　Ｋｙ キュ である。 昔のノシロ文法 （テキスト） では、これを英語の関係詞　
ｔｈａｔ　や　ｗｈｉｃｈ　のようなものと説明していたが、 Ｋｙ　の機能と使い勝手を向上させるために、 Ｋｙ　を殆ど
総ての連体修飾節を導くことができる節理詞に改めます。 この変更 （機能強化） は、名詞節を導く節理詞の　
Ｍｙ　と　Ｄｙ　の交換 (大昔は My と Dy の意味が逆だった) と同様に大きな変更なのでご注意願います。

●　Ｋｙ　キュ 　「〜するところの」、 「〜であるところの」、 「〜する」

Ｋｙ　を用いる時の語順は、他の総ての節理詞の場合と同じで

１類：　　形容詞節　＋　Ｋｙ　＋　名詞 （代名詞、動名詞）

２類：　　名詞 （代名詞、動名詞）　＋　Ｋｙ　＋　形容詞節　　　　   （注）形容詞節に下線。

となる。 １類では、被修飾語である名詞 （代名詞、動名詞）は、形容詞節の後に来るので後行詞 （こうこうし） と言い、
２類では、名詞 （代名詞、動名詞） が形容詞節の前に来るので先行詞 （せんこうし） という。 

後行詞／先行詞の頭に形容詞が付いて紛らわしくなっている場合は、後行詞／先行詞の直前に、識別助詞　Ａｎ　アン
を置いて、後行詞／先行詞を明示することが出来る （An は一つのという意味ではない）。 後行詞や先行詞に、幾つもの
形容詞や形容詞句が掛かって、どれが後行詞／先行詞なのか分かり難い場合には　An　は必須だろう。　

例文を見よう。

例文：　パソコンを勉強している人は彼女の父親です。　  　　（注） 形容詞節に下線。

１類：　パソコン−Ｌ　勉強する−Ｉｎ　Ｋｙ　人−Ｗ　ＤＡＦＥＩ　父親　ＲＩ。
２類：　Ｐｅｒｓｏｎ−Ｗ　Ｋｙ　ｓｔｕｄｙ−Ｉｎ　ｐｅｒｓｏｎａｌ−ｃｏｍｐｕｔｅｒ−Ｌ　ＲＩ　ＤＡＦＥＩ　ｆａｔｈｅｒ．

　　　　＜注＞ 修飾句や修飾節中の目的語には −Ｏ　オ　ではなく −Ｌ　オル　を付ける。 −Ｉｎ　は進行形。
　　　　　　　 この文では、後行詞／先行詞の前に、形容詞も形容詞句もないので、Ａｎ　を付ける必要なし。

例文：　私が選択したクラスはキャンセルされた。　

１類：　ＳＥ　選択する−Ｔ　Ｋｙ　クラス−Ｗ　キャンセルする−ＴＺＥ。
２類：　Ｃｌａｓｓ−Ｗ　Ｋｙ　ＳＥ　ｃｈｏｏｓｅ−Ｔ　（ＺＡ）　ｃａｎｃｅｌ−ＴＺＥ．

　　　　＜注＞  −Ｔ　タ　は過去。 −ＴＺＥ　タゼ　は、過去受動態。

例文：　私の友人は、私がキャンセルしたクラスを、とった。　　（注）私は結局、登録しなかった。友人はした。

１類：　ＳＥＩ　友人−Ｗ　ＳＥ　キュンセルする−Ｔ　Ｋｙ　クラス−Ｏ　取る−Ｔ。
２類：　ＳＥＩ　ｆｒｉｅｎｄ−Ｗ　ｔａｋｅ−Ｔ　ｃｌａｓｓ−Ｏ　Ｋｙ　ＳＥ　ｃａｎｃｅｌ−Ｔ．

例文：　妹が図書館で働いている弁護士は車を買った。　　 （注） 妹とは、弁護士の妹。

１類：　ＦＥＩ　妹−Ｗ　図書館　ＡＴ　働く　Ｋｙ　弁護士−Ｗ　車−Ｏ　買う−Ｔ。
２類：　Ｌａｗｙｅｒ−Ｗ　Ｋｙ　ＦＥＩ　ｓｉｓｔｅｒ−Ｗ　ｗｏｒｋ　ＡＴＬ　ｌｉｂｒａｒｙ　（ＺＡ）　ｂｕｙ−Ｔ　ｃａｒ−Ｏ．

　　　＜注＞ ＺＡ　は２類の区切り助詞 (形容詞節が文の間に埋まっている場合に、形容詞節の終りを
　　　　　　 示して文の理解を容易にするのを主任務とする助詞)。 １類の区切り助詞　PA　は不要。
　　　　　　 何故なら、 １類の文の形容詞節は、左側が空いているので、区切り助詞 PA 無しで容易
　　　　　　 に文を理解できるから。 尚、区切り助詞  PA  や  ZA  の挿入は任意である。

例文：　私は、妹が図書館で働いている弁護士を、知っている。

１類：　ＳＥ　ＦＥＩ　妹−Ｗ　図書館　ＡＴ　働く　Ｋｙ　弁護士−Ｏ　知っている。
２類：　ＳＥ　ｋｎｏｗ　ｌａｗｙｅｒ−Ｏ　Ｋｙ　ＦＥＩ　ｓｉｓｔｅｒ−Ｗ　ｗｏｒｋ　ＡＴＬ　ｌｉｂｒａｒｙ．

例文：　彼女は、前夫に会った駅へ、行った。

１類：　ＤＡＦＥ　（ＰＡ）　ＤＡＦＥ　前夫−Ｌ　会う−Ｔ　Ｋｙ　駅　ＵＴ　行く−Ｔ。
２類：　ＤＡＦＥ　ｇｏ−Ｔ　ＵＴＬ　ｓｔａｔｉｏｎ　Ｋｙ　ＤＡＦＥ　ｍｅｅｔ−Ｔ　ｅｘ−ｈｕｓｂａｎｄ−Ｌ．

　　＜注＞  最新の　Ｋｙ　の代わりに、 昔の　ＫｙＵＴ　キュートゥ　を使うと、

　　　　　　  １類：　ＤＡＦＥ　（ＰＡ）　ＤＡＦＥ　ＡＴ　前夫−Ｌ　会う−Ｔ　ＫｙＵＴ　駅　ＵＴ　行く−Ｔ。
　　　　　　  ２類：　ＤＡＦＥ　ｇｏ−Ｔ　ＵＴＬ　ｓｔａｔｉｏｎ　ＫｙUT　ＤＡＦＥ　ｍｅｅｔ−Ｔ　ｅｘ−ｈｕｓｂａｎｄ−Ｌ　ＡＴＬ．

　　　　　　　となる。 ＫｙＵＴ は英語の関係代名詞と似ているので、場所を示す修飾詞の ＡＴ （２類は ＡＴＬ） が
　　　　　　　元の位置に残ることになる。 大抵の人にとって　Ｋｙ　の方が　ＫｙＵＴ　より使い易いだろう。


実は、上の六つの例文中、 Ｋｙ の使い勝手が改良されていることが分かるのは最後の例文 「彼女は前夫に会った
駅へ行った」 だけ。 しかし以下の用例を見れば、殆ど総ての連体修飾節を導けるようになった新しい　Ｋｙ　の使い
勝手の良さを確認できるでしょう (以下の文では、後行詞 (先行詞) が、状況や様相を示す形容詞節を受けている)。

例：　多くの生徒がページをめくる音　　　　　　（注） 形容詞節に下線。

１類：　ＭＵＱ　生徒−Ｗ　ページ−Ｌ　めくる　Ｋｙ　音　
２類：　ｓｏｕｎｄ　Ｋｙ　ＭＵＱ　ｓｔｕｄｅｎｔ−Ｗ　ｔｕｒｎ　ｐａｇｅ−Ｌ

　　　＜注＞ この文は、「〜する時に紙の摩擦と空気が生み出すところの」 が省略されている。
　　　　　　 修飾節中の目的語には、−Ｏ　オ　ではなく　−Ｌ　オル　を付ける。 ＭＵＱ　は 「多数の、多量の」。

Ｋｙ　の代わりに 「〜する時の」 の節理詞 ＥＥＡ （ＥＥＡＬ） を使って、以下のように書いてもよい。

１類：　ＭＵＱ　生徒−Ｗ　ページ−Ｌ　めくる　ＥＥＡ　音　
２類：　ｓｏｕｎｄ　ＥＥＡＬ　ＭＵＱ　ｓｔｕｄｅｎｔ−Ｗ　ｔｕｒｎ　ｐａｇｅ−Ｌ

又、省略をせずに以下のように書くことは勿論差し支えない。 英文に慣れた人はこちらを好むかも知れない。

１類：　ＭＵＱ　生徒−Ｗ　ページ−Ｌ　めくる　ＥＥＡ　ページ−Ｗ　たてる (作りだす)　Ｋｙ　音　
２類：　ｓｏｕｎｄ　Ｋｙ　ｐａｇｅ−Ｗ  ｍａｋｅ  ＥＥＡＬ  ＭＵＱ　ｓｔｕｄｅｎｔ−Ｗ　ｔｕｒｎ　ｐａｇｅ−Ｌ

　　　　＜注＞ ＥＥＡ （ＥＥＡＬ）　は、「〜のする時の、時に」 で、形容詞節も副詞節も導く。

例：　母が裏庭で落ち葉を焼くにおい

１類：　母−Ｗ　裏庭　ＡＴ　落ち葉−Ｌ　焼く　Ｋｙ　におい
２類：　ｎｉｃｅ　ｓｍｅｌｌ　Ｋｙ　ｍｏｔｈｅｒ−Ｗ　ｂｕｒｎ　ｄｅａｄ−ｌｅａｖｅｓ−Ｌ　ＡＴＬ　ｂａｃｋｙａｒｄ

　　　　＜注＞ この文は、「焼く」 と 「におい」 の間に、「〜する時に落ち葉から生じるところの」 が省略されている。

Ｋｙ　の代わりに　「〜の時の、時に」 の　ＥＥＡ （ＥＥＡＬ） を使っても良い。 ＥＥＡ　は形容詞節も副詞節も導く。

１類：　mother-W  backyard  AT  fallen-leaf-L  burn-T  EEA  smell
２類：　smell-O  EEAL  mother-W  burn-T  fallen-leaf-L  ATL  backyard.


以下のように書いても勿論良い。

１類：   mother-W  backyard  AT  burn-T  Ky  leave  UB  smell
２類：   smell  UBL  leave  Ky  mother-W  burn-T  ATL  backyard.

　　　　＜注＞ 母が裏庭で焼く落ち葉のにおい、の意。 修飾詞  UB  (UBL) は、 「〜の」 で、英語の of 。

例：　美人が座っている隣の席

１類：　美人−Ｗ　座る−Ｉｎ　Ｋｙ　隣の席
２類：　ｎｅｘｔ　ｓｅａｔ　Ｋｙ　ｐｒｅｔｔｙ　ｌａｄｙ−Ｗ　ｓｉｔ−Ｉｎ

　　　＜注＞ この文は、「座っている」 と 「隣席」 の間に、「場所の」 が省略されている。 

これ等の文 （上の三例） には省略があるため機械翻訳させると、時として問題を引き起こすが、人間同志の対話
なら先ず問題は起こらない。 それは人間の脳が省略された語を瞬間的に補う高度の推理能力を持つからである。
ノシロ語による対話は、人間同志が直接行うので、誰もが生まれながらに持つこの高度の思考力を存分に生かす
ことができるのです。

（もう一言）
機械翻訳は、対話の当事者なら当然知っている対話の背景、経緯、両者の個性や言語能力や内心の問題、次に
予想される展開といったものを十分考慮し切れないまま行われてしまうのが普通です。 つまり機械翻訳というのは、
多くの場合、解析能力が特に高いとは言えない上に、事情も経緯も知らない通訳者を雇っていきなり対話を始める
のに似ています。 実は、機械翻訳に携わる研究者の多くが、言語学や論理学やプログラムに長じた秀才であるに
も拘わらず、機械翻訳の質が中々向上しないのは、彼等の能力のせいというよりも、機械翻訳には元々超えること
が出来ない限界があるからなのです。 こうした見方に対しては、第三者に翻訳を求めるのは、対話の経緯や発言
者の内心など分からなくても、文章や発言を表面的に解釈するだけで済む場合に限られる筈だ、と反論されるかも
知れません。 しかし、それがそうであるのは、列車の時刻表や、ゴミの分別方法を述べた区役所の web サイトの
文章などに限られるのではないでしょうか。 過去の経緯や当事者の内心から切り離された政治やビジネス交渉
なんて少ないのではないかと思います。 他方、ノシロ語を利用する対話はあくまで当事者が行うので、対話の背景
や経緯を知ることが出来ないことによる、或いは、分析力や類推力の不足による迷訳や誤訳は本来的に起こり難く
なります。 勿論、ノシロ語の利用者は母語を使うのと比べて少し不自由を感じる （殊に初学者の場合） と思います
が、それでも対話の当事者が自分で文を作って伝え合うことに変わりはないので、事情を知らない第三者 （翻訳ソ
フト等） が入ることによる誤訳や迷訳という問題は起こり難くなります。 又、ノシロ語も勿論、機械翻訳にかけること
ができますが、従来の機械翻訳ソフトとは異なり、文脈解析も構文解析もなく、唯単語を置き換えて機械的に語順
を逆にするだけなので、話者や書き手の意思を誤まって伝えてしまう危険性は格段に小さくなるのです。　


最後に、複数の形容詞節が同じ後行詞 （２類は先行詞） を修飾する場合を考える。 この場合は、構成詞 ＯｎＤ を
間に入れて、重要度の高いもの或いは起きた時刻順に形容詞節を並べる。 例として、形容詞と、形容詞句と、二つ
の形容詞節が同じ後行詞 (先行詞) を修飾するとき （こんなに重なるのは稀でしょうが） の語順を以下に示そう。

１類：　形容詞節 ＋ Ｋｙ ＋ ＯｎＤ ＋ 形容詞節 ＋ Ｋｙ ＋　ＯｎＤ  形容詞句 ＋ 形容詞 ＋ Ａｎ ＋ 後行詞

２類：　形容詞 ＋ Ａｎ ＋ 先行詞 ＋ 形容詞句 ＋ ＯｎＤ ＋ Ｋｙ ＋ 形容詞節 ＋ ＯｎＤ ＋ Ｋｙ ＋ 形容詞節

　（注） 形容詞句は、１類は 「名詞（代名詞、動詞）＋修飾詞」、２類は 「修飾詞＋名詞（代名詞、動詞）」 の形をとって
　　　　　他の名詞を修飾する。 勿論、他の名詞というのはここでは後行詞 （２類は先行詞） である。 Ａｎ　は、直後の
　　　　　語が後行詞 （先行詞） であることを示す識別助詞。 英語の An　のように 「一つの」 という意味はない。


例文を見て行こう。

例：　鳩が住んでいたところの、　そして多くの人が利用したところの、　そして湖のそばの、　大きな、　駅 　が焼け落ちた。
　　　　（形容詞節）　　　　　　　　　　　（形容詞節）　　 　　　　　　  （形容詞句）　 (形容詞)  (後行詞)

１類：　鳩-W　住む-T　Ky　OnD　MUQ　人-W　利用する-T　Ky　OnD　湖　IB　 大きな　 An　駅-W　焼け落ちる-T。

２類：　Large　An　Station-W　IBL lake　OnD　Ky　pegeon-W　live-in-T　OnD　Ky　MUQ　people-W　use-T  burn-down-T.

　 （注） １類の 駅 という後行詞 （station は先行詞） には、形容詞句や形容詞が掛って、どれが後行詞／先行詞なのか
　　　　　分かり難いので、駅の前に （station の前に） 識別助詞　Ａｎ　を置いている。 「住んでいた」 を進行形にして、
　　　　　住む-In としても良い。 その場合は、住む-In-T となる。 尚、「鳩が住む」 や 「人が利用する」 のが 「焼け落ちる」
　　　　　より以前ではなく、同時であること （炎の中で焼け死んだ鳩や人がいる） を示す場合は、「住む」 や 「焼け落ちる」
　　　　　に過去の　-T　を付けずに原形表現にする。 ノシロの時制の調整は、英語の時制の一致 と少し異なるのでご注意
　　　　　（ホームページ１０号 の １−７ 時制の調整、を参照）。


●　ＵＵＫ　ウーク　「 〜するという （同格）、 〜であるという （同格）」　 　　(注)  UUK は英語の同格の that　に相当。

例文：　総ての子供が学校へ行かなければならないという考えは間違いかも知れない。　　（注）形容詞節に下線。　

１類：　総ての　子供−Ｗ　学校　ＵＴ　ＧＩＭ　行く　ＵＵＫ　考え−Ｗ　間違い　ＧＩＭＥ　ＲＩ。　
２類：　Ｉｄｅａ　ＵＵＫ　ａｌｌ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ−Ｗ　ＧＩＭ　ｇｏ　ＵＴＬ　ｓｃｈｏｏｌ　（ＺＡ）　ＧＩＭＥ　ＲＩ　ｗｒｏｎｇ．　

　　　＜注＞ ＧＩＭ　は助動詞 「ねばならない」。 ＧＩＭＥ　は助動詞 「かも知れない」。　

例文：　私は多くの人が殺された (という) 事実を報告せざるを得なかった。　

１類：　ＳＥ　（ＰＡ）　ＭＵＱ　人−Ｗ　殺す−ＴＺＥ　ＵＵＫ　事実−Ｏ　ＧＩＶＩ　報告する−Ｔ。
２類：　ＳＥ　ＧＩＶＩ　ｒｅｐｏｒｔ−Ｔ　ｆａｃｔ−Ｏ　ＵＵＫ　ＭＵＱ　ＲＥｎ−Ｗ　ｋｉｌｌ−ＴＺＥ．

　　　　＜注＞ ＭＵＱ　は「多くの」。 - ＴＺＥ　は過去受動態。 ＧＩＶＩ　は助動詞 「〜せざるを得ない」。


●　ＸＵ　シュー　「 〜するところのもの」　　　　(注)  XU　は英語の　what　 に相当。

例文：　私が求めているのはナイフとフォークです。　　　 　（注） 形容詞節に下線。

１類：　ＳＥ　ＩＹＵＳ　ＸＵ−Ｗ　ナイフ　ＯｎＤ　フォーク　（ＲＩ）。
２類：　ＸＵ−Ｗ　ＳＥ　ＩＹＵＳ　（ＲＩ）　ｋｎｉｆｅ　ＯｎＤ　ｆｏｒｋ．

　　　　＜注＞　ＩＹＵＳ　は、欲する ( IYAnS も可)。

例文：　あなたは私が知りたいことに答えた。

１類：　ＭＥ　ＳＥ　知る　＜　ＩＹＵＳ　ＸＵ−Ｏ　答える−Ｔ。　　　　メ　セ　シル　ン　イユース　シューオ　コタエルタ
２類：　ＭＥ　ａｎｓｗｅｒ−Ｔ　ＸＵ−Ｏ　ＳＥ　ＩＹＵＳ　＞　ｋｎｏｗ．　　メ　アンサータ　シューオ　セ　イユース　ン　ノウ


ここで、 ＸＵ　の用い方について、もう少し知識を増やしておこう (これを飛ばして、３−３． へ行っても良い)。

土産物店で店員に対して、「私の友達が今買ったのと同じものを私にも一つ下さい」 という時の形容詞は　ＡＮＯ アノ。 
不定代名詞なら　ＡＮＯｎ　アノン。 この形容詞を　ＸＵ　シュー　に付けると以下のような意味になる （１類だけ示す）。
２類は、形容詞節が　ＸＵ　の後 （右側） に来る。 　　(注) ＸＵ　の頭に　Ａn　を付ける必要はない。

形容詞節　＋　ＡＮＯ　ＸＵ　　　　アノ　シュー　　　　 「ところのものと同じものを一つ」
形容詞節　＋　ＡＮＯ　２　ＸＵ　　アノ　ニ　シュー　　 「ところのものと同じものを二つ」
形容詞節　＋　ＡＮＯ　３　ＸＵ　　アノ　サム　シュー　 「ところのものと同じものを三つ」

ＡＮＯ　があるので同じ量産品の中から別のものを選ぶことになるが、ＡＮＯ　がないと、友人が買ったものをその友人
から取り上げて自分に下さい、と言う意味になり穏やかではない。 尚、「形容詞節 ＋ Ky　ＡＮＯｎ」　でも、「形容詞節
＋ ＡＮＯ　ＸＵ」　と同じ意味になる。

こうした場面でよく使われる形容詞は、ＡＩＤＩ　アイディ　「異なる」　や　ＡＩＭＩＬ　アイミル　「似た」 だろう (以下)。

形容詞節　＋　ＡＩＤＩ　 ＸＵ　　　　 「ところのものと異なるもの」
形容詞節　＋　ＡＩＭＩＬ　ＸＵ     　   「ところのものに似ているもの」

これ等はそれぞれ以下と同意である。

形容詞節　＋　Ｋｙ　ＡＩＤＩｎ
形容詞節　＋　Ｋｙ　ＡＩＭＩＬｎ

ＡＩＤＩｎ　アイディン　「異なるもの」、 ＡＩＭＩＬｎ　アイミルン　「似たもの」　で不定代名詞 (人でも物でもよい)。


●　ＥＥＤ　エードゥ　　「 〜するための」 　　　(注) 修飾詞由来の節理詞なので、２類は　ＥＥＤＬ　となる。

例文：　これは研修生が血液をテストするための機器です。　　　 （注） 形容詞節に下線。

１類：　ＴＯ−Ｗ　研修生−Ｗ　血液−Ｌ　テストする　ＥＥＤ　機器　（ＲＩ）。
２類：　ＴＯ−Ｗ　（ＲＩ）　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　ＥＥＤＬ　ｔｒａｉｎｅｅ−Ｗ　ｔｅｓｔ　ｂｌｏｏｄ−Ｌ．

　　　＜注＞ 例えば 「私は雪をかくためのシャベルを買った」 等は、雪をかく主語がないので動形容詞を使う。
　　　　　　 尚、EED  (2類は EEDL) は副詞節も導く（〜するために）。


●　ＩＩＬ　イール　　「〜するような（類似）」　　　　(注) 修飾詞由来の節理詞なので、２類は　ＩＩＬＬ　イーッル　となる。

主に 「例示する」 場合に使う ( Ｋｙ　で間にあう場合もある)。

例文：　それは、市民がオリンピック・メダリストを歓迎したのと同じような、歓迎だった。

１類：　ＴＥ　(PA)  市民-Ｗ  オリンピック・メダリスト-Ｏ  歓迎する-T　IIL　歓迎　ＲＩ−Ｔ　。
２類：　ＴＥ　ＲＩ−Ｔ　ｗｅｌｃｏｍｅ  IILL  ｃｉｔｉｚｅｎ-Ｗ  ｗｅｌｃｏｍｅ−Ｔ　Ｏｌｙｍｐｉｃ-ｍｅｄａｌｉｓｔ-Ｏ．

　　　 ＜注＞ IIL  (2類は IILL)  は副詞節も導く (英語の as や like に相当)。


形容詞節を導く節理詞は上に挙げたものの他にもある。 多くは副詞節も導く （ Ｋｙ、 ＵＵＫ、 ＫｙＵＴ  は形容詞節
のみ導く） が、 いずれも難しくはないので説明を省略して、副詞節を導く節理詞に移ろう。



３−３． 主に副詞節を導く節理詞

副詞節を導く節理詞は沢山あり、修飾詞由来のものが多い。 修飾詞由来の節理詞は、１類と ２類 の語尾の違い
（１類の修飾詞の語尾に　Ｌ　を付けると ２類の修飾詞になる） をそのまま引き継ぐ。 主節 と 副詞節 (多くが条件節)
の順序については、１類 や ３類 の文は、副詞節先行 ・主節後行になることが多いだろう。 何故なら、日本語、韓国
語、ヒンディー語、アラブ語などでは、副詞節先行文 (主節後行) が多いので (会話はまた別だが)、それをノシロ語に
直すと、自然に副詞節先行のノシロ文になるからである。 ２類でも、ドイツ語やロシア語は副詞節先行が多いようだ。

実質的に国際標準語となっている英語では、主節先行が多いものの、強調目的で副詞節を先行させることもよくある。
但し、ノシロには強調目的で副詞節を先行させる技法は無いので、副詞節先行 ・主節後行の英文を、その節順を保っ
たままノシロ文に翻訳しても (それはそれで良いが) 強調効果は没却されてしまう。 ノシロでは、強調は　ＶＩ　や　ＶＩＩ　
を使って行うので、改めて、副詞節に　ＶＩＩ　を付けたり、ＶＩＩ と −ＶＩＩ で囲む必要がある。結局、ノシロ１類 と
３類の文は副詞節先行 ・主節後行文が圧倒的に多くなり、 ２類の文は主節先行 ・副詞節後行文がやや多くなるだろう。

以下に、主節と副詞節 (しばしば条件節) の典型的な節順 (つまり、節が並ぶ順序) を公式化して示す。

例文：  私は死ぬ前に、ルーブル美術館へ行く。 　　　

1類	SE　死ぬ　UUO　 SE　ルーブル美術館　ＵＴ　行く。      (副詞節)　　　　      (主節 = 名詞節)
2類	SE　go　UTL　Musee du Louvre　UUOL　SE　die.  　  (主節 = 名詞節)  　 　　　　　　 　 (副詞節)

　 (注)　「〜する前に (英語の接続詞 before) 」 は、節理詞　UUO (UUOL)。 死ぬ前に、つまり生きているうちに。

上のルールを破るとき、つまり、１類で主節が副詞節に先行するときや、２類で副詞節が主節に先行するときは必ず
主節 と 副詞節を 点( 、) や カンマ( ，) で区切る。　上例のように 節理詞が文中に来る場合は、その節理詞が 主節
と 副詞節を分ける形になるので、カンマは不要。 但し、主節が命令文の場合は、節理詞の位置に関わらず、主節と
副詞節の間に必ずカンマを置く。　主節が疑問文の場合も命令文の場合と同じ。　

既に何度も述べているが、ノシロ語では副詞節 (屡条件節) が最初に来たからといって、それが強調されていることに
ならない (同条件の下で順位があるときは、最初の語が強調されているとして良いが) ということ。 ノシロ語の強調は、
強調助詞の　VI  ヴィ　(語を強調する)　や　VII  ヴィー (句や節を強調) を、強調したい語や句や節の前に置いて行う。
句や節で、強調範囲を明示しないと混乱を生じる恐れがあるときは、ＶＩＩ  と  −ＶＩＩ　でその範囲 (副詞節) を囲む。

　　(注) 上の例文は、「死」 という名詞と、UO という修飾詞 (2類は UOL) を組み合わせれば文を短く
　　　　　できるが、文法説明のために敢えて 節 と 節理詞 を使っている。 尚、UUO　の代わりに　IIC
　　　　　にすると、私は死ぬまでルーブルに行く (行き続ける) という意味になる (熱烈なルーブルファン ? )。
　　　　　UUO の代わりに AAI （期限強調）だと、遅くとも死ぬまでには行くという意味で、UUO と殆ど同じ。　


もう一つ重要な事は、副詞節の中の主語が主節中の主語と同じ場合は、副詞節中の主語は省略できる、ということ。
省略の効果は、繰り返しをなくして、引き締まった文にすることである。 但し、この省略はノシロ語に慣れてからすべき
だと思う。 当ホームページでは、初学者を考慮して、副詞節中の主語の省略は多くの場合していない。　


副詞節を導く節理詞は、仮定を表すもの、譲歩をあらわすもの、そうでないもの に大別してご紹介します。


３−３−１．　仮定を表す副詞節を導く節理詞

ＥＥＦ エーフ、 ＥＥＧ　エーグ、 ＥＥＫ エーク、 ＥＥＬ  エール、 ＥＥＭ エーム、 と五つある。  これ等は
総て修飾詞由来なので、修飾詞の語尾の違い（２類の修飾詞には　Ｌ　が付く） をそのまま引き継ぐ。 

　　（注） EEK、EEL　は 「条件、付帯条件」 に、 EEM　は 「偽装」 に分類することも可能。


●　ＥＥＦ　（２類は ＥＥＦＬ）　　「 もし 〜 ならば 」

英語の  Ｉｆ  （conditional  if ） に相当する。 論理学の　Ｉｆ　も普通はこれである。 ノシロ語の仮定文は、仮定内容が
事実であってもなくても同文になる。 事実と異なる仮定をする場合 （英語の仮定法過去や過去完了） は、帰結文の
方に助動詞　ＧＩＴＴ　ギットゥ　を入れる。 仮定文の語順は、

１類：　副詞節　＋　ＥＥＦ
２類：　ＥＥＦＬ　＋　副詞節　　　　となる。

　（注） 実は、日本語の 「もし」 は英語の Ｉｆ　よりも　if and only if  （ｉｆｆ　と略す） にあたることが多い。 
　　　　 この方は、　ＥＥＦ ではなく　ＥＥＧ　エーグ　で表す （２類は ＥＥＧＬ　エーグル）。


簡単な状況設定をしてから例文を見て行こう。

［状況設定 - Ａ］

読者が例えば東京に住み、読者の父親は健在で名古屋に住んでいる。 来月、父親が東京まで読者に会いに来るか
どうか読者には全く 分からない 場合を考える。　　（注） 読者というのはこの頁を読んで下さっているあなたのこと。

例文：　もし父が私に会いに来るなら、私は父にレインボウブリッジを見せたい。　　（注） 副詞節 （仮定文）に下線。

１類：　父−Ｗ　ＳＥ−L　会う　ＤＩ　来る　ＥＥＦ　ＳＥ　父−Ｏ　レインボウブリッジ−Ｏ　見せる　＜　ＩＹＵＳ。　
２類：　SE　IYUS　>　show　father-O　Rainbowbridge-O　EEFL　father-W　come　DIL　see　SE-L.

　　　＜注＞ −ＤＩ　は動詞と結び付く修飾詞で 「〜するために」。 見せる　＜　ＩＹＵＳ　は、 ミセル　ン　イユース　
　　　　　　　と読む。 ＩＹＵＳ　＞　ｓｈｏｗ　は、イユース　ン　ショウ　と読む。 英語なら　want to show　である。
　　　　　　　節理詞　ＥＥＦ （２類は ＥＥＦＬ） が文の中央にある (主節と副詞節の間にある) ので、点や カンマは
　　　　　　　不要 (但し、主節が命令文のときは念の為に 「点」 や 「カンマ」 で区切る)。 尚、レインボウブリッジ
　　　　　　　というのは東京湾岸のつり橋でちょっとした観光名所になっている。

　　　＜注＞ 以下の節順でも間違いではない。 １類や３類の人は会話でもない限りこうした節順にはしない
　　　　　　   だろうが、２類の人は時々するだろう。 主節と副詞節の間に点やカンマを忘れないこと。　

１類：　SE　父-O　レインボウブリッジ-O　見せる　<　IYUS、　父-W　SE-L　会う　DI　来る　EEF。　
２類：　EEFL　father-W　come　DIL　see　SE-L,　SE　IYUS　>　show　father-O　Rainbowbridge-O. 　

　　　＜注＞ 上の文で、副詞節を強調したいときは以下のように副詞節の前に　ＶＩI　を置くか、副詞節を　ＶＩI　と　
　　　　　　　−ＶＩＩ　で囲む (−ＶＩＩ　まで必須という訳ではなく、大抵は　VII　を節頭に置くだけで十分)。  ２類の
　　　　　　　書き手が、副詞節を (主節よりも) 最初に読んでもらえる効果はあるのだから、 ＶＩI　や -ＶＩＩ　を使わ
　　　　　　　なくても良いと (強調と似たような効果を出せる) 考えるなら、それでも良いと思う。

　　　　１類：  SE　父-O　レインボウブリッジ-O　見せる　<　IYUS、  VII　父-W　SE-L　会う　DI　来る　EEF　-VII。
　　　　２類：  VII　EEFL　father-W　come　DIL　see　SE-L　-VII,  SE　IYUS　>　show　father-O　Rainbowbridge-O.


［状況設定 - Ｂ］

父が既に何年も前に死去していて、今、東京に出て来ることはあり得ない場合。

例文：　もし父が私に会いに来るなら、私は父にベイブリッジを見せたい。

１類：　父−Ｗ　ＳＥ−Ｌ　会う　ＤＩ　来る　ＥＥＦ　ＳＥ　父−Ｏ　レインボウブリッジ−Ｏ　ＧＩＴＴ　見せる＜　ＩＹＵＳ。
２類：　SE　GITT　IYUS　>  show　father-O　Rainbowbridge-O　EEFL　father-W　come　DIL　see　SE-L.

事実と全く異なる仮定をしている、つまり死去した父が会いに来ることは不可能だから、私が父にレインボウベイブリッジを見せ
ることなどできるわけがない (私が父とは関係なしに一人で見に行くことは出来るが)。 このことを示すために帰結文の方に、
助動詞　ＧＩＴＴ　ギットゥ　を置く （動詞の直前に）。 仮定文には何も入れない。 ＧＩＴＴ　は、事実と異なる仮定をして話を進
める 場合の専用助動詞で、英語の仮定法過去や仮定法過去完了のようなものである。


［状況設定 - Ｃ］

読者が読者の友人に話しをしている （読者が友人を心配して相談にのってあげている）。

例文：　もし私があなた（友人）なら、私は画家になる。

１類：　ＳＥ　ＭＥ　ＲＩ　ＥＥＦ　ＳＥ　画家−Ｅ　ＧＩＴＴ　ＥＱＫＡＺ。
２類：　ＳＥ　ＧＩＴＴ　ＥＱＫＡＺ　ｐａｉｎｔｅｒ−Ｅ　EEＦＬ　ＳＥ　ＲＩ　ＭＥ．　

これも事実と異なる仮定をしている （私があなたである筈がない） から　ＧＩＴＴ　を帰結文に入れる （これは典型的な
アドバイス文であり ＧＩＴＴ がなくても意味は分かるけれど入れることにしよう）。 読者が画家以外の道を目指している
のか、それとも画家を目指していて、自分と境遇や性格が似ている友人にも同じように画家を目指せと説得しているの
か、そのあたりは文章の前後をもっと良く読まなければ分からない (ここでは、それは示されていない)。 この表現は
英語ならアドバイス文の一種で仮定法過去で表すところだが、ノシロ文法は事実と異なる仮定であっても仮定文の方
は変わらない。 簡単な文なので　ＭＥ−Ｅ　としなくても良い。 画家　や　ｐａｉｎｔｅｒ　の後ろの　−Ｅ　も省略可。


［状況設定 - Ｄ］

読者が、熱心に勉強したかどうかを誰にも （読者にも） 言わない無口な友人に話しかける。

例文：　もしあなたが熱心に勉強していたら、合格通知が明日来るだろう。

１類：　ＭＥ　熱心に　勉強する−Ｔ　ＥＥＦ   合格通知−Ｗ　明日　来る−Ｒ。
２類：　Ａｃｃｅｐｔａｎｃｅ　ｌｅｔｔｅｒ−Ｗ　ｔｏｍｏｒｒｏｗ　ｃｏｍｅ−Ｒ　ＥＥＦＬ　ＭＥ　ｈａｒｄ　ｓｔｕｄｙ−Ｔ．


［状況設定 - Ｅ］

読者が、試験に落ちたのは熱心に勉強しなかったため、と公言している友人に話しかける。　
つまり読者は友人の不勉強を知っている。

例文：　もしあなたが熱心に勉強していたら、合格通知は明日来るだろう。

１類：　ＭＥ　熱心に　勉強する−Ｔ　ＥＥＦ　 合格通知−Ｗ　明日　ＧＩＴＴ　来る−Ｒ。
２類：　Ａｃｃｅｐｔａｎｃｅ　ｌｅｔｔｅｒ−Ｗ　ｔｏｍｏｒｒｏｗ　ＧＩＴＴ　ｃｏｍｅ−Ｒ　ＥＥＦＬ　ＭＥ　ｈａｒｄ　ｓｔｕｄｙ−Ｔ．

　　＜注＞ 時を表す修飾詞　ＥＤ （２類は ＥＤＬ） を使って、　明日　ＥＤ　や　ＥＤＬ　ｔｏｍｏｒｒｏｗ　としても良い。
　　　　　 合格通知など来るはずがないことを知っていて言っている (だから GITT が付く)。


［参考］ 仮定の節理詞は使わないが、事実と反対の状況に基いて願望を述べる表現がある。 かなわぬ願いや
かなう筈がない事を 「かなえば (良いのに) なー」 と述べるもので、それには動詞　ＩＹＸ　イユシュ　を使う。 この
場合は、仮定の副詞節はない (省略されている) ので、いきなり主節が現れることになる。

例文：　私がカメラを（今）持っていたらなー。　

１類：　ＳＥ　ＳＥ　カメラ−Ｏ　ＴＵＶ　Ｍｙ　ＩＹＸ。
２類：　ＳＥ　ＩＹＸ　Ｍｙ　ＳＥ　ＴＵＶ　ｃａｍｅｒａ−Ｏ．

　　＜注＞ ＴＵＶ　は「持つ」。  ＩＹＸ　は 「かなわないけれど望む」。 英語の ｗｉｓｈ。　

例文：　私がカメラを （過去のあの時） 持っていたらなー。

１類：　ＳＥ　ＳＥ　カメラ−Ｏ　ＴＵＶ−Ｔ　Ｍｙ　ＩＹＸ。
２類：　ＳＥ　ＩＹＸ　Ｍｙ　ＳＥ　ＴＵＶ−Ｔ　ｃａｍｅｒａ−Ｏ．


●　ＥＥＧ　（２類は ＥＥＧＬ） 　 「もし　〜　ならば」　

排他的　ｉｆ　つまり英語の　ｉｆｆ　で、日本語の 「もし 〜 なら」 は　ＥＥＦ（Ｌ）　よりも、この　ＥＥＧ（Ｌ） に近い。
例えば、「明日もし晴れならピクニックに行く」 という文を　ＥＥＦ　を使って書くと、「晴れなかった場合は、ピクニック
に行くこともあるし、行かないこともある」 という意味になるが、 ＥＥＧ　を使えば、「晴れなかった場合は行かない」
一つに決まってしまうのである。 つまり　ＥＥＧ　だと、ピクニックに行くのは晴れた場合のみに限定される。

(注) 仮定文の中で使われる特定助詞 GRE を廃止します (Version 3.2)


●　ＥＥＫ　（２類は ＥＥＫＬ）　　「 〜と仮定して 」 （仮定、条件）　　　  　（注） 形容詞節も導く。

例文：　摩擦はないと仮定して計算せよ。　　　　（注） 副詞節に下線。

１類：　摩擦−Ｗ　ＮＡＩ　ＲＩＺ　ＥＥＫ、　ＹＯ　計算する。
２類：　ＹＯ　ｃａｌｃｕｌａｔｅ，　ＥＥＫＬ　ｆｒｉｃｔｉｏｎ−Ｗ　ＮＡＩ　ＲＩＺ．

　　　＜注＞　以下でも間違いではない。　命令文 (主節) と副詞節だから、両者の間に、点やカンマを入れる。
　　　　　　　 主節が疑問文のときも同様。 尚、ノシロでは、副詞節を先行させても強調とは看做さない。　

　　　　　　　　１類：　摩擦−Ｗ　ＮＡＩ　ＲＩＺ　ＥＥＫ、　ＹＯ　計算する。
　　　　　　　　２類：　ＥＥＫＬ　ｆｒｉｃｔｉｏｎ−Ｗ　ＮＡＩ　ＲＩＺ，　ＹＯ　ｃａｌｃｕｌａｔｅ．

　　　　　　　　１類：　ＹＯ　計算する、　摩擦−Ｗ　ＮＡＩ　ＲＩＺ　ＥＥＫ。
　　　　　　　　２類：　ＹＯ　ｃａｌｃｕｌａｔｅ，　ＥＥＫＬ　ｆｒｉｃｔｉｏｎ−Ｗ　ＮＡＩ　ＲＩＺ．


●　ＥＥＬ　（２類は ＥＥＬＬ ）　　 「 〜する限り 」 （仮定、条件）

例文：　あなたが彼等を助ける限り、私はあなたを助ける。　　（注） 副詞節に下線。

１類　：　ＭＥ　ＦＥＮ−Ｏ　助ける　ＥＥＬ　 ＳＥ　ＭＥ−Ｏ　助ける。
２類　：　ＳＥ　ｈｅｌｐ　ＭＥ−Ｏ　ＥＥＦＬ　ＭＥ　ｈｅｌｐ　ＦＥＮ−Ｏ．


●　ＥＥＭ　（２類は ＥＥＭＬ ）　 「 あたかも 〜 のような（に） 」 （仮定、偽装）　　　  （注） 形容詞節も導く。

例文：　彼女は自分が総て知っているかのように話した （実は全く知らないか、一部しか知らないのに）。

１類：　ＤＡＦＥ　総て−Ｏ　知る　ＥＥＭ　 ＤＡＦＥ　話す−Ｔ。　　　　　（注） 副詞節に下線。
２類：   ＤＡＦＥ　ｔａｌｋ−Ｔ　ＥＥＭＬ　ＤＡＦＥ　ｋｎｏｗ　ａｌｌ−Ｏ．



３−３−２．　譲歩を表す節理詞

●　ＥＥＮ　（２類は ＥＥＮＬ ）　　「 たとえ 〜 でも 」、　｢仮に 〜 だとしても」　（譲歩　ｅｖｅｎ　ｉｆ ）

例文：　たとえ彼が間違いを犯しても、誰も不平を言わない。　　　　　（注） 副詞節に下線。

１類：　ＭＡＦＥ　間違い−Ｏ　犯す　ＥＥＮ　ＮＡＩ　ＪＥ　不平−Ｏ　言う。
２類：   ＮＡＩ　ＪＥ　ｓａｙ　ｃｏｍｐｌａｉｎｔ−Ｏ　ＥＥＮＬ　ＭＡＦＥ　ｍａｋｅ　ｍｉｓｔａｋｅ−Ｏ．

　　　＜注＞　ＮＡＩ　ＪＥ　は英語なら　ｎｏ　ｏｎｅ　（ｎｏｂｏｄｙ）。 以下も可 （ＲＥｎＮ　レンヌ　は人々）。

　　　　　　　　１類：　ＭＡＦＥ　間違い−Ｏ　犯す　ＥＥＮ　ＲＥｎＮ−Ｗ　不平−Ｏ　ＮＡＩ　言う。
　　　　　　　　２類：  ＲＥｎＮ−Ｗ　ＮＡＩ　ｓａｙ　ｃｏｍｐｌａｉｎｔ−Ｏ　ＥＥＮＬ　ＭＡＦＥ　ｍａｋｅ　ｍｉｓｔａｋｅ−Ｏ．



３−３−３．　その他の節理詞 (仮定や譲歩以外)

先ず修飾詞由来のものから紹介しよう (下表)。 節理詞に導かれる節は、「主語＋動詞」 という骨格を持つが、
その主語が主節内の主語と同じ場合は節理詞に導かれる節の主語を省略できる。これはしつこくなるのを防ぐ
ためで、日本語や英語でも同じこと （但し、ノシロに慣れるまでは主語を書き出して何も悪いことはない）。

修飾詞は１、２類で語尾が異なり (１類の修飾詞の語尾に　Ｌ　を付けたものが ２類の修飾詞)、節理詞もその語尾の
違いを引き継ぐ。 尚、以下の多くの節理詞は形容詞節も導くことができる （＊印 を付けたものは副詞節のみ導く）。

節理詞 　１類／２類	読み方	意味	参考
ＡＡＢ／ＡＡＢＬ	アーブ／アーブル	S が V するということについて 例： 委員会は、Ｓ が Ｖ したことについて議論す ることになる。 （注）目的節を単に My で表すのと比べて、 S が行った様々な行為の中から、 S が V したこと を特に取り立てる (pick up) という感じが出る。	about that S+V  concerning that S+V
ＡＡＣ／ＡＡＣＬ	アーツ／アーツル	S が V するということの代わりに 例： S が V する代わりに、C が D する	instead of that S+V
ＡＡＥ／ＡＡＥＬ	アーエ／アーエル	S が V するということを除いて 例： S が Ｖ する（である）ということを除いて	except that S+V
ＡＡＦ／ＡＡＦＬ	アーフ／アーフル	S が V する後で (に) 例： S が V する後に （例： S が出発した後に）	after S+V
ＡＡＧ／ＡＡＧＬ	アーグ／アーグル	S が V するということに対抗して 例： S国がミサイルを発射するのに対抗して、 　　 C国は迎撃ミサイルを発射する。	against that S+V
AAI ／ＡＡＩＬ	アーイ／アーイル	S が V するまでには (遅くとも)  例： 日が沈むまでには、洗濯を終える。	by the time S+V
ＡＡＮ／ＡＡＮＬ	アーヌ／アーヌル	S が V することと比べて〜。 例： S が３ヶ国語を話すのと比べて（対して）、      Cは３種の楽器を演奏する。	compared with that S+V
ＡＡＳ／ＡＡＳＬ	アース／アースル	S が V して以来 例： S が勝利して以来、多くの災難が起きた。	since S+V
ＡＡＴ／ＡＡＴＬ	アートゥ／アートゥル	〜するところで （場所）。 以下のいずれも可、 ● 副詞節か形容詞節＋ＡＡＴ ．．．S が V する場所で、場所の 例： あなたは今いるところに留まれ！ M1： YO ME RIZ AAT 留まる。 M2： YO stay AATL ME RIZ.       (Stay where you are.) (注) 留まるは IDyREZ だが、RIZ でも良い。 ● 副詞節か形容詞節＋ＡＡＴ＋場所 ．．．S が V する場所で 例： ここは私が本を失った場所です。 M1：TOA-W (PA) SE 本-O 失う-T AAT 場所 RI。 M2：TOA-W RI place AAT SE lose-T book-O.      (This is the place where I lost my book.) (注) TO より TOA (ここ、この場所) の方がよい。 例： 以前私達が会った場所で会おう！ M1：SEN IUEB 会う-T AAT 場所 AT LECC 会う。 M2：LECC meet ATL the place AATL SEN IUEB mee-T.  (Let's meet at the place we met before.) ● 副詞節か形容詞節＋ＡＡＴＴＩ ．．．S が V する場所で、場所の 例： ここは私が本を失った場所です。 M1：TOA-W SE 本-O 失う-T AATTI　(RI)。 M2：TOA-W (RI) AATLTI SE lose-T book-O.      (This is where I lost my book.)　 (注) AATTI は場所という名詞を含み、短文になる。 ● 形容詞節＋Ｋｙ＋場所＋ＡＴ ．．．S が V する場所で（場所の） 例： ここは私が本を失った場所です。 M1：TOA-W SE 本-O 失う-T Ky 場所 RI。 M2：TOA-W RI place Ky SE lose-T book-O. 例： その人は私が本を失った場所で財布を失った。 M1：FE (PA) SE 本-O 失う-T Ky 場所 AT       財布-O 失う-T。 M2：FE lose-T purse-O ATL place Ky SE　lose-T       book-O.	where S+V
ＡＡＵ／ＡＡＵＬ	アーウ／アーウル	S が V するということによって 例： S が V した（である）ことによって C は D と なった。      （注）受動態の修飾詞 ＡＵ の意味と同じ	by that S+V
ＩＩＣ／ＩＩＣＬ	イーツ／イーツル	S が V するまで （或る時点までの動作継続） 例： 私は相手が非を認めるまで戦うぞ。	untill /upto S+V
ＩＩＤ／ＩＩＤＬ	イードゥ／イードゥル	S が V するという理由で、〜なので 例： ダークホース校が優勝したので委員会は．．．	since S+V
ＩＩＥ／ＩＩＥＬ　＊	イーエ／イーエル	S が V する (である) 限り 例： 論点が古代の気候である限り私は参加しない	ａｓ　ｆａｒ　ａｓ　  ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ  S+V
ＩＩＦ／ＩＩＦＬ　＊	イーフ／イーフル	S が V であるということについては、   〜ということについてどうかと言えば 例： S が V である（する）ことについては 　　　委員会は既に結論を出している。 （注）AAB と同じだが、逆転結論が出そうな場合や、改めて論を立てるときには IIF の方が向いている。	ａｓ　ｆｏｒ　that S+V
ＩＩＬ／ＩＩＬＬ	イール／イーッル	S が V するのと同様に 例： 漁師が魚を捕るのと同様に、狩人は 　　　獣を捕る。漁師が魚を捕るような方法を	ａｓ, 　ａｓ　ｍｕｃｈ　ａｓ　 S+V
ＩＩＭ／ＩＩＭＬ	イーム／イームル	S が V するということから 例： その事件は、彼が彼女に会ったことから、 　　　始まった。	ｆｒｏｍ that S+V
ＩＩＮ／ＩＩＮＬ	イーヌ／イーヌル	S が V する (である) ということの中に 例： 真実はＡがゾロアスター教徒であった 　　　ということの中にある。	ｉｎ that S+V
ＩＩＲＰ／ＩＩＲＰＬ	イールプ／イールプル	S が V するということの背後に 例： 彼がそんな犯罪を犯したことの背後には	ｂａｃｋ　ｏｆ　that S+V
ＩＩＹ／ＩＩＹＬ	イーユ／イーユル	S が V する (である) ということに加えて 例： S が V であるのに加えて	in addition to that  S+V
ＩＩＺ／ＩＩＺＬ	イーズ／イーズル	S が V するということと共に 例： S が獲物を追いたてると共に、Ｃ は      太鼓をたたいて大きな音を出す	ｗｉｔｈ that S+V
ＵＵＣ／ＵＵＣＬ	ウーツ／ウーツル	S が V すること無しに、 例： 議員が決議すること無しに、その法律 　　　は自然成立する。 例： その木は人々がそれを護り育てることなしに 　　　大木になった。 例： 三番目の疑問点が解き明かされることなしに 　　　その薬は製品化されてしまった。	ｗｉｔｈｏｕｔ ｔｈａｔ  S+V
ＵＵＯ／ＵＵＯＬ	ウーオ／ウーオル	S が V する前に（時） S が V する前に、ＣはＤする	ｂｅｆｏｒｅ S+V
ＵＵＰ／ＵＵＰＬ	ウープ／ウープル	S が V する (である) ということに基づいて。 S が V するということを見ると (推論の根拠)。 S が V する（である）ことに基づいて、ＣはＤする。 S が V する（である）ことからして、ＣはＤする。	ｂａｓｅｄ　ｕｐｏｎ S+V  ｓｅｅｉｎｇ　ｔｈａｔ　S+V
ＵＵＲＰ／ＵＵＲＰＬ	ウールプ／ウールプル	S が V する間に S が V する間に、ＣはＤする	ｗｈｉｌｅ S+V
ＵＵＳ／ＵＵＳＬ　＊	ウース／ウースル	S は V するけれども、 S は V するけれども、ＣはＤする	ｔｈｏｕｇｈ S+V
ＵＵＹ／ＵＵＹＬ	ウーユ／ウーユル	S が V するその先に、 S が V であるということの先に (以遠に) 例： S がそう主張する先には何が起こりそうか 　　　考えよ。 SがVする先にはいずれＣがＤする 　　　ことが予想される。	ｂｅｙｏｎｄ S+V
ＵＵＺ／ＵＵＺＬ	ウーズ／ウーズル	S が V するということ以外に 例： 東京都は保育所を作る以外に、 　　　奨学金を増やす	ｂｅｓｉｄｅｓ S+V
ＥＥＡ／ＥＥＡＬ	エーア／エーアル	S が V する時に。以下のいずれも可、 ●副詞節か形容詞節 ＋ ＥＥＡ　 ●副詞節か形容詞節 ＋ ＥＥＡ ＋ 時 ●副詞節か形容詞節 ＋ ＥＥＡＴＩ　 ●形容詞節 ＋ Ｋｙ ＋ 時Ｔ ＋ ＥＡ　 　．．．	ｗｈｅｎ S+V
ＥＥＢ／ＥＥＢＬ	エーブ／エーブル	S が V するには	ｔｏ不定詞
ＥＥＣ／ＥＥＣＬ	エーツ／エーツル	S が V する程に	ｔｏ不定詞
ＥＥＤ／ＥＥＤＬ	エードゥ／エードゥル	S が V するために 例： その部屋は、学生達が休息するために 　　　作られた。	ｔｏ不定詞 (in order to do)
ＥＥＪ／ＥＥＪＬ	エージュ／エージュル	S が V する間に、  S が V しながら  例： S が V する間に、ＣはＤする      (注) S = C なら S を省略してよい	while S+V
ＥＥＰ／ＥＥＰＬ	エープ／エープル	S が V するのに応えて、〜に反応して 例： S が V に質問したのに応えて ＣはＤする。	in replying to that S+V
ＥＥＲＰ／ ＥＥＲＰＬ	エールプ／エールプル	S が V するのに拘わりなく、〜に関係なく 例： S が V であることに関係なく、ＣはＤする	regardless of that S+V
ＥＥＴ／ＥＥＴＬ	エートゥ／エートゥル	S が V するのを棚上げして 例： S が V したことを脇に置いて、ＣはＤする	putting　that  S+V　ｓｉｄｅ
ＥＥＹ／ＥＥＹＬ	エーユ／エーユル	S が V するということを含めて 例： S が V することを含めて、ＣはＤする	ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ S+V
ＥＥＺ／ＥＥＺＬ	エーズ／エーズル	S が V する場合に 例： 退学処分を受けた者が万一登録する場合、 　　　そのクラスは開講されないかもしれない。	for the case ｔhat S+V

　（注） ＥＥＪ／ＥＥＪＬ は、Version 2.7 で追加された (平28.09.01)。 この節理詞は、この後登場する節理詞 ＰＬＰ　
　　と似ているが、ＥＥＪ/EEJL　は主に異なる主語がそれぞれの動作を行う場合に使われ（例： 父親が梯子を支え
　　ているうちに息子は枝を切った）、ＰＬＰ　は異なる主語が行う動作の相関等を表す場合に使う （例：　価格が
　　上がるにつれて需要は減少した）。 つまり、EEJ／EEJL　は英語の while で、PLP　は英語の as に近い。
　　尚、PLP は修飾詞由来の節理詞ではない (オリジナルの節理詞) から、１、２類で同形である。



　●　重 要　●

上表中の、 ＥＥＡ （時）、 ＡＡＴ （場所）、 ＩＩＤ （理由）は、疑問詞の ＨＥ （いつ）、 ＨＯ （どこ）、ＨｙＡ （なぜ） と混同し易い。 
ノシロ語では本当に疑問がある場合しか疑問詞を使わない。 以下の三つの例文には疑問は含まれないので、疑問詞は
使わず、 ＥＥＡ　や　ＡＡＴ　や　Ｋｙ　を使う。

例文：　母がその家を訪れた時、彼はテレビを見ていた。　 （注） 副詞節に下線。

１類：　母−Ｗ　ＢＯＩ　家−Ｏ　訪れる−Ｔ　ＥＥＡ　 ＭＡＦＥ　テレビ−Ｏ　見る−ＴＩｎ。
２類：　ＭＡＦＥ　ｗａｔｃｈ−ＴＩｎ　ＴＶ−Ｏ　ＥＥＡＬ　ｍｏｔｈｅｒ−Ｗ　ｖｉｓｉｔ−Ｔ　ＢＯＩ　ｈｏｕｓｅ−Ｏ

　　　＜注＞ この文に 「疑問」 は全然ないので、疑問詞　ＨＥ (いつ ?)　は使わず、 EEA　を使う。

例文：　私は高僧鑑真が上陸した場所へ行った。   （注） 形容詞節に下線。

１類：　ＳＥ　高僧鑑真−Ｗ　上陸する−Ｔ　ＡＡＴ　場所　ＵＴ　行く−Ｔ。
２類：　ＳＥ　ｇｏ−Ｔ　ＵＴＬ　ｐｌａｃｅ　ＡＡＴＬ　ｈｉｇｈｍｏｎｋ　Ｇａｎｊｉｎ−Ｗ　ｌａｎｄ−Ｔ．
　
１類：　ＳＥ　高僧鑑真−Ｗ　上陸する−Ｔ　ＡＡＴＴＩ　ＵＴ　行く−Ｔ。
２類：　ＳＥ　ｇｏ−Ｔ　ＵＴＬ　ＡＡＴＬＴＩ 　ｈｉｇｈｍｏｎｋ　Ｇａｎｊｉｎ−Ｗ　ｌａｎｄ−Ｔ．

１類：　ＳＥ　高僧鑑真−Ｗ　上陸する−Ｔ　Ｋｙ　場所　ＵＴ　行く−Ｔ。
２類：　ＳＥ　ｇｏ−Ｔ　ＵＴＬ　ｐｌａｃｅ　Ｋｙ　ｈｉｇｈｍｏｎｋ　Ｇａｎｊｉｎ−Ｗ　ｌａｎｄ−Ｔ．

　　　＜注＞　この文には 「疑問」 はないので、疑問詞　HO (どこ ?) は使わず、 AAT　や　AATTI  や　Ｋｙ　を使う。

例文：　孤児たちは、アメリカ人の養母が７０歳まで働き続けた理由を、知っている。

１類：　孤児たち-W　アメリカ人　養母-W　７０歳　IC　働く　<　UKOAS-T　Ky　理由-O　知っている。
２類：　Orphan-W　know　reason-O　Ky　American  foster　mother-W　UKOAS-T　>　work　ICL　70.

　　　＜注＞  ＩＣ （ＩＣＬ） は、〜まで。　ＵＫＯＡＳ　は、続ける。　この文が、もし 「孤児たちはアメリカ人の養母が
　　　　　　　７０歳まで働き続けた理由を尋ねた」　なら、疑問があるから　ＨｙＡ (なぜ ?)　を使うことになる。
　　　　　　　では、「孤児たちは理由を想像した」 ならどうか (多少とも疑問を含む感じ)。 どちらでもよいと思う。　


次は修飾詞に由来しないオリジナルの節理詞。 修飾詞と無関係なので修飾詞の語尾の違い（２類には Ｌ が付く） を
引き継ぐこともなく、 １、２類が同形 となる。 大抵は副詞節を導くが、PLA, PLI, PLP, PLE, PLO, TWA, TWI は形容詞節
を導くこともできる。

節理詞	読み方	意 味
ＡＬＥＳ	アレス	〜しないなら、〜しない限り （＝unless）
ＮＶＡＬ	ヌヴァル	〜しないように （ｌｅｓｔ）
ＮＶＥＥ	ヌヴェー	〜出来ないように （so that  S + can not ..... ）
ＰＬＡ	プラ	〜の少し前に (little before)
ＰＬＩ	プリ	〜の直前に (immediately before)
ＰＬＰ	プルプ	〜と同時の、〜につれて（同時連動の、相関して） (at the same time / as )
ＰＬＥ	プレ	〜の直後に (immediately after)
ＰＬＯ	プロ	〜の少し後に (little after)
ＰＥＥＣ	ペーツ	〜になって初めて（やっと） （例：  1960年に多くの病院が水没して初めて（やっと）、 　政府は必要な対策を講じた)
ＰＥＥＮ	ペーヌ	〜もさることながら (例： ＡがＢであることも重要（さることながら）ではあるが、ＣがＤすることは更に重要だ)
ＳＺＡ	スザ	〜を見ると、〜を考慮すると (seeing that ---)。 UUP/UUPL も可
ＴＷＡ	トゥワ	〜の場合に備えて （例： 彼女が溺れる場合に備えて．．．）
ＴＷＩ	トゥイ	〜という条件で （例： Ａは現金を先払いするという条件で）
ＹＵＤ	ユードゥ	〜するように (so that one do)
ＹＵＭ	ユーム	〜出来るように (so that one can do)

　（注） ALES は、 Version 3.0　(2016.10.08)　で追加された。 英語の接続詞　unless　と同じ。
　　 PLP は英語の接続詞　as に近く、二つの事象の相関等を述べるときに格好の接続詞である。
　　（故に、科学や数学の文章に多く使われる --- 例： 「 Ｘ  がこう動くにつれて、Ｙ はこう動く」 や、
　　「価格が上がるにつれて、需要はこう減少する」）。　これに対し、先に学んだ　EEJ / EEJL は
　　 while に近く、特に相関や関連を意識する必要はない（偶然の一致などもＯＫ）。
　　 SZA は、英語の Seeing that 〜　だから、普通の推論に加えてややのんびりした推論でも良く、
　　「〜から見たところ、〜からすると」 の意。 修飾詞 UP/UPL の派生語である節理詞 UUP/UUPL
　　 は、英語の based upon that 〜 で、どちらかと言うと明確な根拠に基づく推論や主張に向く。


上表の中から、比較的よく使われそうな、以下の四つを見ておこう。

@  NVAL 　ヌヴァル　　 〜 しないように

例文：  私は、彼が失敗しないように、良い作業マニュアルをあげた。　

１類：  MAFE　失敗-O　する　NVAL　SE　MAFE　良い　作業マニュアル　あげる-T。
２類：  SE  give-T  MAFE  good  work-manual  NVAL  MAFE  make  mistake-O.

　　　　＜注＞　主節は、ＳＯＯＶ （２類は、ＳＶＯＯ） の文だから、以下のように書いても良い。　

　　　　　　M1:  MAFE　失敗-O　する　NVAL　SE　MAFE-O　良い　作業マニュアル-O　あげる-T。
　　　　　　M2:  SE  give-T  MAFE-O  good  work-manual-O  NVAL  MAFE  make  mistake-O.


@  NVEE 　ヌヴェー　　 〜 出来ないように

例文：　彼等は、囚人達が牢破り出来ないように、鉄格子に電流を流した。　

１類：　囚人-W  TE-O  破る　NVEE  FEN  電流-O  鉄格子  UT  流す-T。　
２類：　FEN  supply-T  electricity-O  UTL  bar  NVEE  prisonor-W  break  TE-O.

　　　　＜注＞　上の文は、以下のように　GIMA　と　NVAL　を使って書き直せる。

　　　　　　M1:  囚人-W  TE-O  GIMA  破る  NVAL  FEN  電流-O  鉄格子　UT  流す-T。
　　　　　　M2:  FEN  supply-T  electricity-O  UTL  bar  NVAL  prisonor-W  GIMA  break  TE-O.


@  YUD 　ユードゥ　    〜 するように

例文：　彼等は、判事が更に訴訟を検討するように、判事に幾つかの新しい書類を用意した。　

１類：　判事-W  訴訟-O  更に　検討する　YUD  FEN  判事　幾つかの　新しい　資料　用意する-T。　
２類：  FEN  prepare-T  judge  some  new  document  YUD  judge-W  further  consider case-O.

１類：  判事-W  訴訟-O  更に　検討する　YUD  FEN  判事-O　幾つかの　新しい　資料-O　用意する-T。　
２類：  FEN  prepare-T  judge-O  some  new  document-O  YUD  judge-W  further  consider  case-O.


@  YUM 　 ユーム　   〜 出来るように

例文：　同窓会は、彼等の野球チームが試合に勝つことが出来るように最高のコーチを送った。

１類：　FENI  野球チーム-W  試合-O  勝つ　YUM  同窓会-W  最高の　コーチ-O  送る-T。
２類：  Alumni-W  send-T  best  coach-O  YUM  FENI  baseball-team-W  win  tournament-O.

　　　 ＜注＞　上の文は、YUD (YUM の代わりに) を使って以下のようにも書ける。 助動詞 GIMA (=can) が必要。

　　　　　　１類：　FENI  野球チーム-W  試合-O  GIMA　勝つ　YUD  同窓会-W  最高の　コーチ-O  送る-T。
　　　　　　２類：  Alumni-W  send-T  best  coach-O  YUD  FENI  baseball-team-W  GIMA  win  tournament-O.




４）　自 然 詞　しぜんし

感嘆詞、擬音語、擬態語、動植物や自然の発する生の音声や放射をひっくるめて自然詞と言う。 感嘆詞は今の
ところは　ＡＡ　アー、ＯＯ　オー、ＳＯＯ　ソー　を覚えておくだけで良いだろう。 

筆者は、この世は元々一切一様で自他の区別など仕様のない静寂の世界であった、と思う。 そこに何らかの理由
で自己を確立したいという意思 (これが時の正体) が生まれた。 非静寂の世界の開始であるが、この段階では未だ
光も物質も空間 (実は空間も柔らかい物質で、これが違いを作り出したり比べたりするための舞台となる) も作られて
いない。 従って大きさも、距離も、速度も、質量も重力もない。 しかし直ぐに光子や電子や陽子などが作られて、大き
さや速度や質量や色などを論じられるようになる。 自己確立の方法にはいろいろとあるのだろうが、今日我々が住ま
う宇宙では、他者との違い、或いは以前の自分との違いを作り出すことによって行う。 空間を舞台にし、種々の物質
(光、電子、陽子等々) を部品にして作り上げられた原子や分子や物体 (生体) が自己確立の意思をもって（或いは、
持たされて） 刻々と変化し続けているのである。 変化できなくなったものは疎まれバラバラにされていく (元の電子
や陽子等に戻る)。 物質は時には空間を構成し、時には原子や分子や物体になる (両者は何度も役割交代する)。
もはや違いを作り出す力が宇宙の何処にも無くなったときこそ、今の宇宙が終わるときであろう。 遠くに置かれていた
反物質が引き戻され、我々の宇宙は消滅して、次なる宇宙へと変身して行くのだろう。

自己を確立しようとする意思、即ち変化しようとする意思 (確率波) こそ時の正体である。 この世は何であれ間断なく
変化しないと、たちまち消されてしまう仕組みになっている。 この宿命を背負ってこの世に生まれたものは、人であれ
動植物であれ、或いは原子であれ、光子であれ、宇宙空間であれ皆変化し続ける。 変化し続けようとするもの全て
が生命である。 要するに確率波を有するものは一切が生命である、つまり他者は100%の精度でそのものの次の行
動 (変化) を予言することは出来ないものが生命である。 生命というと、細胞膜や代謝や増殖を条件と考えてしまい
がちだが (生化学なら勿論それでＯＫ)、同一性の墓場に吸い込まれて消滅してしまわないように必死で変化 (他者
はどのような方法をもってしても 100%の精度では予測できないような変化) し続けるものは全て生命なのである。

ある変化 （自己確立） が完全な変化であるという保証はどこにも無いので、人も原子も宇宙自身も繰り返し大きな
変化 （ほぼゼロからの変化） を遂げられるように死を用意しておくのであろう （やり直し権を担保するための死）｡
死と再生の間はどうなっているのだろうか。 相対性と異なる仕組みがあるのだろうか。 そこではどんな言語が使
われるのか。 筆者は、この世で、周囲と異なる、或いは以前の自分と異なることで自己確立しようとするものは、
人も原子も宇宙も同じような言語 （ノシロ語のような言語） を持っていると思う。 同じようなといっても細かいところ
は随分違うだろうから、ノシロ語で猫や宇宙に話しかけたからといって直ぐ通じ合うわけではない。 しかし、高分子
や猫や宇宙の言語が次第に解明されていけばノシロ語との共通性が次第に明らかになるのではないか。 なるべ
く早く原子や動植物とも共有できる普遍的な概念場について発表したいと思っています。




５） 手 紙 の 書 き 方 （形式）

手紙を書くときの最小限の約束を決めておこう。

１類の語順で、主として日本語の単語を使って手紙を書く場合は、手紙の最初に　ＦＩＩＮＡ／日本語　と書く。 主と
して朝鮮語の単語を使うなら　ＦＩＩＮＡ／ハングル　となる （ハングルは朝鮮語で書く）。 これは挨拶と共に、相手
に対して、自分が１、２類のいずれの語順で、どの言語の単語を使って手紙を書いたのか伝えるためである。
ＦＩＩＮＡ ／日本語　と書いても相手が 「日本語」 を読めないと思ったら、ＦＩＩＮＡ／Ｊａｐａｎｓｅ　としておけばよいだ
ろう。 ノシロ語を使って、ＦＩＩＮＡ／ＮＩＨＯｎＧＯ　とか　ＦＩＩＮＡ／ＮＩＨＯｎ_ＬＯＧＯＳ　と書くのが理想だが、ノシロ語
が普及するまでは、 ＦＩＩＮＡ／Ｊａｐａｎｅｓｅ　や　ＦＩＩＮＡ／Ｋｏｒｅａｎ　とする方が安全確実で相手に親切でもあろう。
そして、これを見た相手は直ぐに日本語や韓国語コードのスイッチを入れる (常時 on にしておいても良いが)。

２類の語順で主として英単語を使って書く場合は　ＡＬＯＯ／Ｅｎｇｌｉｓｈ　と書き、主としてドイツ語の単語を使うなら
ＡＬＯＯ／Ｄｅｕｔｓｃｈ　と書く。 日本語の語順で書くが、英単語を多用するという場合は　ＦＩＩＮＡ／Ｅｎｇｌｉｓｈ　とする。
相手が日本語の単語は全く解らないが、英単語なら解るという場合はこの方が親切であろう。 時には、２類の文
型で手紙を書いてみたいと思っても、生の英語では英米人と同じレベルの英語を書くのが難しいという人は、ノシ
ロ２類と英単語を使って書けば良いのである。 この場合は、手紙の最初に　ＡＬＯＯ／Ｅｎｇｌｉｓｈ　と書くことになる。


以下に簡単な見本を示す。

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ** * * *

ＦＩＩＮＡ／Ｅｎｇｌｉｓｈ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      Ｍ２０．１０．０１．

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　  　　ＭＥＩ　ｗｅｂｐａｇｅ　ＥＰ

ＭＲ，　ＳＭＩＴＨ　Ｔｈｏｍａｓ

ＨＡＩＫＥＩ

ＳＥ　ＭＥＩ　ｈｏｍｅｐａｇｅ−Ｏ　ｅｎｊｏｙ-T　ＯｎＤ　ＭＥ　Ｊａｐａｎｅｓｅ　ｅ−ｆｒｉｅｎｄ−Ｏ　ｓｅｅｋ　Ｍｙ　ｋｎｏｗ−Ｔ。
ＳＥ　２２　ＲＩ　ＯｎＤ　Ｔｏｋｙｏ　ＡＴ　Ｈｏｓｅｉ　ＡｎＸＮＩＩＶ　ＡＴ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ−ｓｃｉｅｎｃｅ−Ｏ　ｓｔｕｄｙ。　
ＰＬＩＩ　ＭＥ　ＳＥ−Ｏ　ｅ−ｍａｉｌ−Ｏ　ｓｅｎｄ。

ＫＥＩＧ　　

佐藤芳子　　ＳＡＴＯＯ　Ｙｏｓｈｉｋｏ
sy@mui7.biglobe.ne.jp

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（訳）

こんにちは。 ノシロ１類の語順で、英単語を多用して書きます。　　　　　　　　　　　　      　　　　　　　　　　赤２０年 １０月 ０１日


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　あなたのウェブページに応えて


マール　スミス　トーマス様

拝啓

私は　あなたの　ホームページを楽しみました、　そして　あなたが　日本人の　ｅ友達を　求めていることを　知りました。
私は　22才　で　東京にある　法政大学で　コンピューターサイエンスを　勉強しています。
私に　ｅメールを　送って下さい。

敬具

佐藤芳子 　　ＳＡＴＯＯ　Ｙｏｓｈｉｋｏ
satoyo@mui.biglobe.ne.jp



（解説）

Ｍ２０．１０．０１　は、赤２０年 １０月 ０１日の意 （西暦２０２０年１０月１日）。 Ｍ２０  は、ＥＩＭＡ２０　の略。 ＥＰ　は、
修飾詞 「〜に応えて」。 自分の方から最初の手紙を書く場合は　ＡＢ （修飾詞で 「〜について」 ） を用いて、 
ＭＥＩ　ｗｅｂｐａｇｅ　ＡＢ　とする。 ２類で書きたい場合は、ＡＢＬ　ＭＥＩ　 ｗｅｂｐａｇｅ　（About your webpage の意 ）　
とする。 ＨＡＩＫＥＩ　と　ＫＥＩＧ　は、日本語から採ったもので意味も同じ。 初めての手紙や、自分の両親、先生等に
あらたまった手紙を書く場合に付けるのが原則だが、常時使ったからといって悪いわけではない。 HAIKEI　や　
KEIG を省くなら、最後の文も  PLII  ME  の代わりに  LyPA  ME  を使い LyPA ME SE-O e-mail-O send. で良い。
ＡｎＸＮＩＩＶ　アンシュニーヴ　は国際標準単語で 「大学」 の意。 英語の University  を使っても良い。 enjoy-T は、
楽しんだ。 動詞の過去はどんな場合も 「動詞原形＋Ｔ」 で　enjoyed  としない。 日本語を使うなら、楽しむ-T 。



以下の記号を使ったり方法を用いることでノシロ文は一層分かりやすくなる。

	記号	例、注意
氏名を示す	：　：　で囲む。	： DS, YUKAWA　Mariko ：　 　： MR, ABE　Taro ：　 　自明な場合や、既に氏名だと断りが 　ある場合は　：　：　を使う必要なし。
会社名、組織名	：　；　で囲む。	： ＩＢＭ ；　　 　アイビーエム 　： ＵＮ ；　　　　国際連合
地名	；　；　で囲む。	； Ｐａｒｉ ；　   　パリ
専門用語、学術用語	|   |　で囲む。 英数で Ｓｈｉｆｔ を押したまま ￥ を押す。	｜ＤＮＡ｜ 　　遺伝子
商品ブランド	_   _ で囲む。 英数で  Ｓｈｉｆｔ　を押したまま ろ を押す。	_ＴＯＹＯＴＡ_　　トヨタ
強調、又は引用     する部分を示す	強調 したい語の前に　ＶＩ　を置く。 句や節を強調する 　ときは　VII　を置く、又は、VII　と　-VII　で囲む。 　下線を引いたり、太線で書いたり、斜体字にしたり、   ’　 ’ で囲んでもよい。 　引用 は、 ＞　＜　か　’ 　’ で囲む。 　電子メールでは、引用した部分の行頭に 　＞　を置くだけでも良い。	VI　赤い花、　　VII　机の下の花 　VII　Ａ氏が乗った　-VII　飛行機 　赤い　や　机の下の　や　Ａ氏が乗った、 　が強調される。 　新制度　新制度　新制度　新制度 　’宣言した’　　　 　＞全て保障する＜ 　’安全はタダでは確保できない’ 　＞　中傷したのかどうか 　＞　それを確認してからにして下さい。
会話部分	”　　”　  又は  　「 　」　で囲む。 （注） 「 　」 は海外向けは難しいかも。	” ＳＥ　笑う−Ｔ。 ”
指示語　ＴＯ　の  対象 を記号で示す	ＴＯ−１　　 と　　^1  語や句や文  1^　　の組み合わせ 　ＴＯ−２　　 と　　^2  語や句や文  2^　　の組み合わせ 　ＴＯ−３　　 と　　^3  語や句や文  3^　  の組み合わせ	対象が直ぐ近くにあるときは数字で、 隣のパラグラフにあるときは、ＴＯ−Ａ， ＴＯ−Ｉ　 の如く文字で区別。 対象が 一つしかないときは　ＴＯ^　とだけ書き 対象を　^ 語、句、文 ^  としても良い。
指示語　ＢＯＩ　の  対象 を記号で示す	ＢＯＩ−１　 と　　~1  語や句や文  1~　　の組み合わせ 　ＢＯＩ−２　 と　　~2  語や句や文  2~　　の組み合わせ 　ＢＯＩ−３　 と　　~3  語や句や文  3~　　の組み合わせ	同上。

　（注） 海外向けのメールでは、日本語の　 、　や 　。　は当分無理なので、 　，（コンマ）　や　 ．（ピリオド） を使おう。




６）　法華経 （ほけきょう） と 不完全性定理 の ノシロ語訳

手紙に続いて、ほんの少しで誠に申し訳ないのですが、世界の名作をノシロ語に翻訳してみましょう。

先ず、「法華経、第十六品」 の前半の中核部分 （主に鳩摩羅什尊師の翻訳による）。

皆謂今釈迦牟尼佛出釈氏宮。 去伽耶城不遠。
座於道場。 得阿耨多羅三藐三菩提。 然善男子。
我實成佛己來。 無量無邊。

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★　１類の訳文。   　 (注) ノシロ基本単語は正立字で、国際標準単語は斜字で、固有名詞は橙色い字で。

MEN  PA  Saka  REnTR  IM  Sakamuni-Buddha-W、 NAI  AUTAn  IKTAM  EA  Gaya  AT  
EDPRA-O  UKOAS-T、 OKyLI  IAALAI-O  AQyUVS-T  My  XIAn。  
DIA  EDyFOL、 ADFALI  SE  AHLIM  AUTAn  IKTAM  EA  Buddha-E  GIL  EQKAZ-T。


★　２類の訳文

MEN  XIAn  My  Sakamuni-Buddha-W  IM Saka REnTR  UKOAS-T EDPRA-O AT  Gaya  
EAL  NAI  AUTAn  IKTAM ,  OKyLI  AQyUVS-T IAALAI-O.
DIA  EDyFOL、 ADFALI  SE  GIL  EQKAZ-T  Buddha-E  EAL  AHLIM  AUTAn  IKTAM .


（解説）

MEN = 貴方達は、 PA = 1類専用の区切り助詞 （文の中にある節の初めを示す）、　IM = 〜から (〜出の)、
Saka = 釈迦、 REnTR = 種族、 Sakamuni-Buddha = シャカムニブッダ (仏陀のこと)、 NAI = no/not、 AUTAn = 遠い、　
IKTAM = 昔、 EA (EAL) = 時を表す修飾詞で 「〜の時に」、 NAI  AUTAn  IKTAM  EA  で、さほど遠くない昔に、
EDPRA = 修行、 UKOAS = 続ける、 OKyLI = その結果、 IAALAI = 悟り、　AKyUVS = 達成する、　XIAn = 思う。
この XIAn　の前に、推量の助動詞　GIME (かも知れない) を置く必要はないだろう（仏陀は確実に見抜いているので）。
最初の文の主語は MEN、 動詞は文末の XIAn。 この XIAn の目的節は、一行目の Saka から 次行の My まで。
PA はその目的節がこの位置から始まることを示す。 DIA = 親愛なる、　EDyFOL = 弟子たち、 ADFALI = 実は (in fact)、
AHLIM = 数え切れぬ、究極の。　GIL = 継続の助動詞。　EQKAZ = 〜になる (BIIKE は友好単語なので使わない)。
2類では区切り助詞 PA は不要。  Buddha に付けた、補語を示す　-E  もノシロに慣れて来たら 1,  2類共に省略可。


次は、ゲーデルの 「不完全性定理」 の一節をノシロ語に翻訳してみました。

the consistency of the system P is not provable in P,  provided P is consistent   (Godel).

　（注） Methods of Logic, Quine と Frege & Godel から。
　（訳） Ｐが無矛盾ならば、公理系Ｐの無矛盾性はその公理系Ｐの内部では証明できない。

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★　１類の文　　  (注) ノシロ基本単語は正立、国際標準単語は斜字)、固有名詞は橙色で。

P-W  IBn-UIITRA  RI  EEK  AnKIM-IGS  UB  IBn-UIITRATI-W  P  IN  DE-ILUFBL  RI。


★　２類の文

IBn-UIITRATI-W  UBL  AnKIM-IGS  P  RI  DE-ILUFBL  INL  P  EEKL  P-W  RI  IBn-UIITRA.


（解説）

有名な第二不完全性定理。 数学ですが哲学的な含蓄があります。 １類は ＳＣＶ、 ２類は ＳＶＣ の簡単な文です。
IBn = 無、 UIITRA = inconsistant、　EEK (EEKL) = と仮定した場合、 AnKIM = 公理、　IGS = 系、
AnKIM-IGS ....... 公理系 (単に、 AGSIS システム としても良い)、　UB (UBL) = of、　IBn-UIITRATI = 無矛盾性、
IN (INL) = in、　ILUFBL = provable、　DE-ILUFBL = unprovable。



これでホームページ１２号 は 終り です。 最後までお読み下さって本当に有難うございます。 
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皆様どうぞお元気に！ 水田扇太郎